paragrafta anlam

Eskiden kendi okuyacağı kitaplara kendi karar veren ve böylelikle zevk sahibi oluveren çocuklara şahitlik etmek daha kolaydı. Şimdi çocuğu adına kitaplar seçen; okuyacağı okulları, gitmesi gereken kursları, giyeceği kıyafetleri, edineceği arkadaşları, yiyeceği yiyecekleri hatta sahip olacağı mesleği belirleyen ebeveynler görüyoruz. Modern çağın gerekliliklerini yerine getirme, çocuklu bir aile olarak sosyal hayata adapte olma gibi sorumluluklarımızın olduğunu biliyorum. Ama unuttuğumuz bir şey var ki o da çocuklarımız için güvenli, kaliteli, sağlıklı bir yaşam standardını yakalamaya çalışma gayretimizin onların hayal güçlerine ket vurması. Bu parçanın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?

• Çocuk edebiyatına ülkemizde yeteri kadar önem verilmemektedir.

• Günümüz çocuklarının öz güven sorununun en önemli nedeni yetişme tarzlarıdır

• Ebeveynlerin çocuk adına her şeyi düşünüp karar vermesi, çocuğun düş dünyasını olumsuz etkilemektedir.

• Modern çağ, çocukların gelişiminde anne babalara çok önemli roller yüklemektedir

• Çocukların isteklerinin ertelenmesi, onlarda kızgınlık ve bastırılmışlık duygusu oluşturmaktadır.

Geçmişten günümüze değin çoğu şair, tabiata önem vermiş ve benzetmeye dayalı anlatımlarında tabiattan en geniş anlamda yararlanmıştır. Ne var ki ne âşığın aka aka denizler oluşturan gözyaşları ne de nergis gözlü sevgilinin görünümü bir araya gelse günün bir saatindeki Boğaziçi manzarasını vermeye yetmez. Aşağıdakilerden hangisi bu parçanın başlığı olmaya en uygundur?

• Şiir ve Yansımaları0

• Mısralarla Boğaziçi

• Sanat ve Gerçeklik

• Şair ve Doğa

• Şiirin Dili

80 öncesi şairlerin dünyası sınırlıydı. Şiirlerde hep belli konu ve motifler işlenirken zoraki yani yapay duygusallık göze çarpıyordu. Sınırlanan bu şiir, hayatın insani boyutunu yansıtmayı önlüyordu hâliyle. 80 öncesi şairleri yaşananı yazdılar başlangıçta. Bunu yaparken şiirin edebî yönünü hep ihmal ettiler. Şiir düzyazılaşma yoluna evrildi. Yaşanan olayların tarihsel boyutunu kavrayamayışları, estetik meseleler üzerinde hazırlıksız olmaları, belirgin kamplaşmalar; olumsuzu geliştiren faktörler arasındaydı. Mitler, olağanüstülükler oluşturuldu. Hep aynı sözlük kullanılırken konular çeşitlendirilmedi. Durum böyle olunca şairler kendi sözlüklerini oluşturma çabasına girmediler. Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi 80 öncesi şiirinin olumsuzluklarından biri değildir?

• Konu zenginliğinin olmaması

• Kelime hazinesinin yetersizliği

• Samimilikten uzak kalınması

• Sanatsallığın ihmal edilmesi

• Kullanılan dilin özensizliği

Geçenlerde gazete okurken şöyle bir cümleye denk geldim: “Akıllarda ve

kalplerde entegrasyon sağlanamadı.” Karşılığının Türkçede bütünleşme

olduğunu bildiğimiz entegrasyon sözcüğünün kullanılması şık olmamış.

Anlaşılan yazar, gazetesinde “Toplum olarak akılca, yürekçe bütünleşemedik.”

demek istemiş. Düşünüyorum da Türkçe karşılığı olan yabancı sözcüklerin

kullanılması, birçoğuna belki aykırı gelmiyordur. Ancak Türk dili üzerinde

düşünen biri için böyle kullanımların tepki ile karşılanacağı bilinmelidir.

Lisandan dile geçerken geldiğimiz düzey bu olmamalıdır.

Bu parçada yazarın asıl yakındığı durum aşağıdakilerden hangisidir?

• Türkçe karşılığı olan yabancı kelimelerin kullanılması

• Aydınların dil konusunda umursamaz tavırlar takınması

• Gazetelerde özensiz bir dile yer verilmesi

• Dilimizde birçok yabancı sözcüğün yer alması

• Toplumun dil konusunda yeterli hassasiyeti göstermemesi

Bazı romanlarda çekirdek ya da ana olay, belli bir sonuca bağlanmadan kesilir. Ana düğüm çözülmez, çatışmalar bir sonuca ulaşmaz, sonuç bir belirsizlik içinde kalır. Bununla çoğu zaman romancı, romanın sonunu okuyucunun getirmesini ister. Yazar, olayların okuyucu tarafından bir sona götürülmesini, nasıl isteniyorsa ve nasıl uygun görülüyorsa öyle tamamlanmasını ister. Yani .................. Aşağıdakilerden hangisi düşüncenin akışına göre bu parçanın sonuna getirilemez?

• romancı, romanın yazılış sürecine okuyucuyu dâhil etmek ister.

• yazar, okuyucunun üretici bir konumda etkin bir rol almasını ister.

• romancı, her şeyi hazır olarak okuyucuya vermek istemez.

• yazar, yaratıcı okur yerine verilenleri hazır alan okuru benimser

• romancı, romanı okuyucuya tamamlatarak onu metne çekmek ister.

Bir haftadır düzenimi buldum. Her gün yazıyorum artık. Yazmadığım günler üstüme bir huzursuzluk çöker, kendimi bir türlü avutamam. Çevremi sıkarım, huysuz bir insan olurum anlayacağınız. Yazmayı, dünyanın o güzel günlerinden biri diye düşünürüm. Günlük güneşlik bir gün ayakkabılarınızı boyatıyorsunuz, bir kahveye oturmuşsunuz. Böyle bir şey yazmak bence, yaşadığınızı duymak. Öbürü ölümlere eş bir şey. Böyle düşünen bir yazar, aşağıdakilerden hangisini söylerse bu parçanın ana düşüncesini vurgulamış olur?

• Yazmadığım günlerde çok geçimsiz bir yazar olurum.

• Yazmadıkça yaşadığımın farkına varamıyor, yaşamdan zevk alamıyorum.

• Yazma isteğim güzel günlerde çok daha güçlüdür.

• Çekilmez olduğum günlerde yazmaya ara vermişim demektir.

• Düzenimi kurduğum zaman kendimi yazmaya daha iyi veriyorum.