Методика 3 нұсқа

Білім беру саласындағы практик-маман сөзсіз қабылдайтын, мінсіз қоғамның бейнесін іске асыруға бағытталған праксис нысаны ?

• түрткі болу

• әңгімелесу

• Зерттеу

• педагогикалық қызмет

Оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамытуды, алған білімдерін кез-келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту ?

• сындарлы

• әңгімелесу

• Өнімділік тапшылығы

• ынтымақтастық

Жабық сұрақтардың балама атауы ?

• Өнімділік тапшылығы

• оқу ортасын құру

• төмен дәрежелі

• Оқытуға қойылатын талаптар жүйесі

Барлық оқушылардың оқу ептілігі және білім , дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы ?

• оқу ортасын құру

• түсіндіру, оқулықпен жұмыс

• жаттығу

• терең

Оқытудағы қарым-қатынасты бірсарындылықтан арылтып, оқушының білім алуын алға жылжытатын белсенді әрекет ?

• басқаға бағыттау

• әңгімелесу

• оқу ортасын құру

• түрткі болу

Сұрақ қайта бағыттау, мысалы, «Көмектесе алатындар бар ма?»

• Зерттеу

• түсіндіру, оқулықпен жұмыс
  
  

• жаттығу

• басқаға бағыттау

Оқушыға тапсырманы орындауға кеңес берілмегендіктен, оқушының қабілеті жетіп тұрса да тапсырманы орындай алмауы (дж.Флейвелл)

• басқаға бағыттау

• дәлелдерді бағалау, тұжырымдау

• Өнімділік тапшылығы

• ынтымақтастық

Мұғалімдердің рефлексиялық оқыту тұрғысынан қолданылатын дағдылардың бірі ?

• дәлелдерді бағалау, тұжырымдау

• ынтымақтастық

• түрткі болу

• деңгейлік тапсырмасы  

Тыңдаушы өзіне қарағанда сөз сөйлеушіге көбірек құлақ асып, барлық сезімдер әрекетте болатын тыңдалым түрі ?

• Толық

• Терең

• Орта

• Жартылай

Бұрынғы материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатында қойылатын қарапайым сұрақ ?

• түсіндіру, оқулықпен жұмыс

• басқаға бағыттау

• түрткі болу

• деңгейлік тапсырмасы