Củng cố 8 & 9

Công dân đủ điều kiện theo quy định của pháp luật được tiến hành các hoạt động kinh doanh là một trong những nội dung cơ bản của pháp luật về

• lao động công vụ.

• phát triển kinh tế.

• quan hệ xã hội.

• bảo vệ môi trường

Mọi công dân có thể học tập bằng nhiều hình thức và ở các loại hình trường, lớp khác nhau là thực hiện nội dung quyền

• lựa chọn chương trình song ngữ.

• đổi mới giáo trình nâng cao

• học thường xuyên, học suốt đời.

• dự thi lấy chứng chỉ nghề.

Theo quy định của pháp luật, việc công dân được tiếp cận với các phương tiện thông tin đại chúng là thể hiện nội dung quyền

• tự do ngôn luận.

• được phát triển.

• được phán quyết.

• tự do đàm phán.

Sau một thời gian nghiên cứu, C đã cải tiến thành công máy gặt đập liên hoàn cho phù hợp với điều kiện ở địa phương. Anh C đã thực hiện quyền nào dưới đây của mình?

• Quyền phát triển.

• Quyền học tập.

• Quyền sáng tạo.

• Quyền tự do.

 Chị B thuê anh S sao chép công thức chiết xuất tinh dầu đang trong thời gian chờ cấp bằng độc quyền sáng chế của anh K. Tuy nhiên, anh S đã bán công thức vừa sao chép được cho chị M vì chị M trả giá cao hơn. Sau đó, chị M nhận mình là tác giả của công thức chiết xuất tinh dầu trên rồi gửi tham dự cuộc thi sáng tạo. Anh S và chị M cùng vi phạm quyền nào dưới đây của công dân?

• Sáng tạo.

• Ứng dụng.

• Ủy nhiệm.

• Chuyển nhượng.

 Nhà nước cho người nghèo vay vốn ưu đãi để kinh doanh là thực hiện nội dung cơ bản của pháp luật về phát triển các lĩnh vực

• văn hóa

• hành chính

• xã hội

• kinh doanh

Theo quy định của pháp luật, quyền học tập được thể hiện ở việc mọi công dân đều được

• miễn giảm học phí

• tuyển thẳng vào đại học

• học bất cứ nghề nào

• hưởng học bổng toàn phần

Công dân thực hiện đúng quyền sáng tạo khi chủ động

• xâm phạm bản quyền tác giả

• đưa ra phát minh sáng kiến

• sao chép nhãn hiệu hàng hóa.

• làm giả thương hiệu sản phẩm.

Trường hợp những học sinh giỏi đạt giải trong các kỳ thi quốc tế được ưu tiên tuyển thẳng vào đại học là công dân có quyền

• được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.

• quyền được sáng tạo của công dân.

• quyền được học tập của công dân.

• quyền được hưởng đời sống vật chất đầy đủ.

            Được anh L cho xem bản thảo đề tài tốt nghiệp thạc sỹ của em mình, thấy đề tài có nhiều nội dung tương đồng với đề tài mà mình đang hướng dẫn sinh viên K, nên anh H đã đề nghị được mượn cuốn bản thảo này để tham khảo. Sau đó anh H đã yêu cầu anh K chép lại một phần đề tài thành đề tài của mình. Anh H và sinh viên T cùng vi phạm nội dung nào dưới đây của quyền sáng tạo?

• Quyền tác giả

• Hợp lý hóa sản xuất

• Thiết kế kiểu dáng công nghiệp

• Sao chép nhãn hiệu hàng hóa.