1-20 Методика

"Ақпаратты тарату жəне мəселелерді шешу мақсатында ой бөлісу" сипаттамасына тəн

білімді игеру үлгісі (Александр)

• талқылау

• жүйелілік

• түсініктілік

"Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз əрекетіңді жоспарла" ережесі қай принципке

жатады

• талқылау

• жүйелілік

• түсініктілік

"Оңайдан қиынға" ережесі қай принципке жатады

• талқылау

• жүйелілік

• түсініктілік

"Жаңа педагогика" тəсілдемесінің аясында ақпараттық - коммуникациялық

технологияларды қолдану барысында оқушылар

• сайтта ақпаратты жариялайды

• электронды поштаны қолданады

• электронды тасығышқа ақпаратты сақтайды.

«Мұғалім сабақта білім əліменіе терезе ашып қана қоймай, өзіне де көрсетеді,

оқушылар алдында өзінің рухани əлемін, рухани байлығын ашады»

• В.А.Сухомлинский

• Я.А.Коменский

«Мұғалімдерге ең тамаша міндет жүктелген, Күн астында одақ тұрған ешнарсе жоқ»

деп жазған

• В.А.Сухомлинский

• Я.А.Коменский

Lesson study кезеңдерінің бірі - "Қатысушылардың өткізілген сабақ бойынша оқушылардың оқу үдерісіне қатысты барлық нəтижелерін жүйелеп, талдауы". Осыдан

кейінгі кезең

• Зерделенген мəселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау

• Зерделенген мəселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарламау

• Зерделенбеген мəселелерді негізге ала отырып, келесі Lesson Study-ді жоспарлау

Авторитарлы тəрбие, либералды тəрбие, демократиялық тəрбие, еркін тəрбие. Қандай

белгілер бойынша жіктелген

• жалпыадамзаттық құндылықтарды

  игеру бойыншы

• өзара қарым - қатынас стилі бойынша

Адам тəжірибесінің толық тізімі алғаш сақталатын жады түрі

• жүйелілік

• эпизодты

• бірізділік

"Көпіршелер" деп саналу үшін оқыту мен оқуда қарастырылатын жағдайдың бірі

• оқушыларға өз бетінше орындай алматын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру

• оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру