Search Header Logo

Merdeka Belajar

Authored by Bagus Susila

Education

Professional Development

16 Questions

Used 4+ times

Merdeka Belajar
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 6 pts

Perdirjen tentang Model Kompetensi Guru …

PERDIRJEN GTK KEMENDIKBUDRISTEK NO 2626 TAHUN 2022

PERDIRJEN GTK KEMENDIKBUDRISTEK NO 2626 TAHUN 2021

PERDIRJEN GTK KEMENDIKBUDRISTEK NO 2626 TAHUN 2023

PERDIRJEN GTK KEMENDIKBUDRISTEK NO 2626 TAHUN 2020

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 6 pts

Model Kompetensi Guru digunakan sebagai acuan untuk, kecuali…

Seleksi pengadaan guru

Pengembangan kompetensi berkelanjutan untuk guru dan pegawai

Uji kompetensi untuk untuk kenaikan jenjang jabatan fungsional guru

Program Pendidikan Guru Penggerak

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 6 pts

Kompetensi yang dimiliki oleh guru …

Pedagogik, Pribadi, Sosial, Profesional

Pedagogik, Profesional, Pribadi, Sosial

Pribadi, Sosial, Pedagogik, Profesional

Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesional

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 6 pts

Indikator pedagogik diantaranya

Asesmen, umpan balik dan pelaporan yang berpusat pada peserta didik

Orientasi berpusat pada peserta didik

Kolaborasi untuk peningkatan pembelajaran

Kurikulum dan cara menggunakannya

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 6 pts

Level kompetensi yang benar

Level 4 mengevaluasi dan merancang perbaikan

Level 5 membimbing guru lain

Level 1 menerapkan

Level 2 memahami

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 7 pts

Prinsip Asesmen, kecuali...

Asesmen merupakan bagian terpadu dari proses pembelajaran

Laporan kemajuan belajar dan pencapaian peserta didik harus lengkap dan terperinci

Asesmen dirancang secara adil, prporsional, valid dan dapat dipercaya

Hasil asesmen digunakan oleh peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan dan orang tua

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 7 pts

Pelaksanaan asesmen formatif dapat dilakukan dengan memperhatikan hal berikut:

Dilaksanakan bersamaan dalam proses pembelajaran, yang, kemudian ditindaklanjuti untuk memberi perlakuan berdasarkan kebutuhan peserta didik serta perbaikan proses pembelajaran.

Dilakukan pada akhir lingkup materi untuk mengukur kompetensi yang dikehendaki dalam tujuan pembelajaran dan pada akhir semester

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?