Evaluación de la exposición Capitulo VI

¿De que habla el articulo 104 del capitulo 1?

• Establece que el educador es el orientador en los establecimientos educativos

• Habla sobre los derechos de los estudiantes en los comedores escolares

• Se refiere a las normativas para el uso de uniformes en las escuelas.

• Trata sobre las funciones del director en las instituciones educativas

En el capitulo 2, en el articulo 110 se que dice que la enseñanza estará a cargo de personas de reconocida?

• Experiencia en deportes y actividades extracurriculares

• Idoneidad moral, ética, pedagogía y profesional

• Gama de títulos avanzados en campos no relacionados con la educación

• Habilidad en la administración escolar y gestión financiera

¿Cuáles son los 4 funciones principales de las oficinas de escalafón a nivel local?

• La supervisión del transporte escolar, la organización de actividades extracurriculares, la gestión de programas de alimentación escolar y la implementación de tecnología educativa

• La gestión de inventarios, la coordinación de excursiones escolares, la evaluación del rendimiento estudiantil y la distribución de material educativo

• La planificación de eventos escolares, la gestión de recursos humanos, el mantenimiento de infraestructuras y la promoción de la cultura en las escuelas.

• Manejo de la documentación, registro de docentes, asesoramiento y la vigilancia del cumplimiento de normativas

Las solicitudes de inscripción en el escalafón deben ser resueltas en un termino máximo de:

• (1) año

• (6) meses

• (2) meses

• (3) semanas

¿Qué incentivo especial se les brinda a los docentes estatales que presten sus servicios en zonas de difícil acceso?

• Aumento de salario mensual

• Bonificación especial y disminución en el tiempo requerido para el ascenso dentro del escalafón

• Vacaciones adicionales como incentivo

• Entrega de equipos electrónicos gratuitos

La formación de educadores tendrá como fines generales:

• Formar un educador de la mas alta calidad científica y ética

• Desarrollar la teoría y la practica pedagógica como parte fundamental del saber del educador

• Todas las anteriores

• Preparar educadores a nivel de pregrado para los diferentes niveles y formas de prestación del servicio educativo

• Fortalecer la investigación en el campo pedagógico y en el saber especifico