рк1 рус 3

Определите, какими языковыми средствами можно выразить коммуникативную задачу - определение предмета (дефиниция):

• Что принадлежит к чему

• Что относится к чему

• Что называют чем

• Что называется чем

• Что есть что

Определите, какими языковыми средствами можно выразить коммуникативную задачу - квалификация предмета:

• Что считают чем

• Что представляет собой что

• Что(кто) возникает

• Что заключается в чем

• Что делится на что

Определите, какими языковыми средствами можно выразить коммуникативную задачу - принадлежность предмета к классу:

• Что делится на что

• Что принадлежит к чему

• Что входит в группу (класс, тип) чего

• Что относится к чему

• Что носит название чего

Определите, какими языковыми средствами можно выразить коммуникативную задачу - классификация предмета:

• Что подразделяется на что

• Что делят на что

• Что носит название чего

• Что - это что

• Что разделяют на что

Определите, какими языковыми средствами можно выразить коммуникативную задачу - качественный состав, строение предмета:

• Что кажется (казалось) чем (каким)

• Сколько чего входит в состав чего

• Что содержится в чем

• Что включает в себя что

• Что входит в состав чего

Определите, какими языковыми средствами можно выразить коммуникативную задачу - количественный состав предмета:

• Сколько чего входит в состав чего

• Сколько чего содержится в чем

• Сколько чего приходится на долю чего

Определите, какими языковыми средствами можно выразить коммуникативную задачу - возникновение, происхождение предмета:

• Что(кто) возникает

• Что (кто) появляется

• Кто создает что

Данная информация текста -

• исходная информация

• от неё начинается развитие мысли

• отражает коммуникативную задачу

Данная информация текста

• содержится обычно в первом предложении текста

• способствует развитию текста

• обычно имеет обобщенное значение

Новая информация текста

• раскрывает данное

• конкретизирует данное

• влияет на развитие смысла