Kuis Impelementasi kurikulum merdeka

Kuis Impelementasi kurikulum merdeka

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Strategi Pembelajaran Prakarya

Strategi Pembelajaran Prakarya

University

10 Qs

Pembelajaran Berdiferensiasi

Pembelajaran Berdiferensiasi

University

10 Qs

KPPB - EDUP 3123 (PEDAGOGI)

KPPB - EDUP 3123 (PEDAGOGI)

University

12 Qs

POSTES MODUL AJAR BERDIFERENSIASI (PM 4  UTM KELAS 4D)

POSTES MODUL AJAR BERDIFERENSIASI (PM 4 UTM KELAS 4D)

University

10 Qs

Kuis Manajemen Kelas

Kuis Manajemen Kelas

University

14 Qs

CIRI-CIRI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME

CIRI-CIRI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME

University

10 Qs

Teknologi Pendidikan

Teknologi Pendidikan

University

10 Qs

Asesmen awal pembelajaran berdiferensiasi

Asesmen awal pembelajaran berdiferensiasi

University

7 Qs

Kuis Impelementasi kurikulum merdeka

Kuis Impelementasi kurikulum merdeka

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Kompyang Arda

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Contoh Prilaku yang mencerminkan Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik yang berkaitan dengan perencanaan pembelajaran adalah...

Menerapkan asesmen yang menghargai keragaman laju perkembangan murid tanpa memberikan label

Merencanakan pembelajaran di kelas yang bertujuan untuk memandu proses belajar agar lebih efektif

Menyusun kesepakatan belajar secara partisipatif bersama murid

Membangun kepercayaan diri murid untuk terus berusaha mengembangkan dirinya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Contoh Prilaku yang mencerminkan Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik yang berkaitan dengan pembelajaran dan asesmen adalah...

Menerapkan asesmen yang menghargai keragaman laju perkembangan murid tanpa memberikan label

Mengembangkan kurikulum satuan pendidikan yang sesuai kebutuhan belajar murid

Menghindari tindakan agresif, baik verbal maupun non-verbal, dalam mengelola perilaku siswa

Memberikan perhatian dan bantuan ekstra kepada murid yang memerlukan dukungan lebih banyak dari yang lain

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Contoh Prilaku yang mencerminkan Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik yang berkaitan dengan manajemen kelas adalah...

Mengembangkan kurikulum satuan pendidikan yang sesuai kebutuhan belajar murid

 Menciptakan proses belajar yang interaktif dan menumbuhkan kecintaan murid terhadap ilmu dan proses belajar

Menyusun kesepakatan belajar secara partisipatif bersama murid

Membangun kepercayaan diri murid untuk terus berusaha mengembangkan dirinya

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Contoh Prilaku yang mencerminkan Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik yang berkaitan dengan dukungan emosional adalah...

Menciptakan proses belajar yang interaktif dan menumbuhkan kecintaan murid terhadap ilmu dan proses belajar

Menyusun kesepakatan belajar secara partisipatif bersama murid

Merencanakan pembelajaran di kelas yang bertujuan untuk memandu proses belajar agar lebih efektif

Memberikan perhatian dan bantuan ekstra kepada murid yang memerlukan dukungan lebih banyak dari yang lain

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Contoh Prilaku yang mencerminkan kepemimpinan untuk perbaikan layanan yang berkelanjutan yang berkaitan dengan memiliki visi pembelajaran yang jelas dan berkolaborasi bersama warga sekolah untuk mencapainya adalah...

Memimpin evaluasi secara berkala terhadap penerapan visi misi melalui peninjauan hasil pelaksanaan program kerja sekolah

Memimpin perencanaan kurikulum di tingkat satuan sebagai acuan untuk pembelajaran yang diikuti oleh seluruh warga sekolah

Mengamati kinerja pendidik dan tenaga kependidikan untuk memahami kebutuhan belajar mereka secara lebih mendalam

Merencanakan kegiatan tahunan yang memprioritaskan perbaikan pembelajaran dan peningkatan kompetensi pendidik serta tenaga kependidikan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Contoh Prilaku yang mencerminkan kepemimpinan untuk perbaikan layanan yang berkelanjutan yang berkaitan dengan terus menerus melakukan perbaikan berkelanjutan dalam pelaksanaan proses pembelajaran adalah...

Memimpin evaluasi secara berkala terhadap penerapan visi misi melalui peninjauan hasil pelaksanaan program kerja sekolah

Memimpin perencanaan kurikulum di tingkat satuan sebagai acuan untuk pembelajaran yang diikuti oleh seluruh warga sekolah

Mengamati kinerja pendidik dan tenaga kependidikan untuk memahami kebutuhan belajar mereka secara lebih mendalam

Merencanakan kegiatan tahunan yang memprioritaskan perbaikan pembelajaran dan peningkatan kompetensi pendidik serta tenaga kependidikan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 10 pts

Contoh Prilaku yang mencerminkan kepemimpinan untuk perbaikan layanan yang berkelanjutan yang berkaitan dengan senantiasa merencanakan dan melakukan peningkatan kompetensi SDM  termasuk dirinya sendiri adalah...

Mengembangkan kurikulum dan program kerja sekolah yang selaras dengan visi misi dan memenuhi kebutuhan belajar murid

Menggunakan berbagai sumber data, termasuk umpan balik dari pendidik, murid, dan orang tua dalam proses evaluasi

Melakukan refleksi diri dalam rangka meningkatkan kompetensi kepemimpinannya

Menyusun rencana anggaran yang detail dengan menampilkan sumber dan alokasi dana secara jelas

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?