Марат3

Қазақстан Республикасының 2025 жылға дейінгі ұлттық даму жоспары қашан бекітілген

• Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2023 жылғы 28 наурыздағы №249 қаулысымен

• Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2022 жылғы 30 сəуірдегі №365 қаулысымен

• Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2021 жылғы 31 қаңтардағы №598 қаулысымен

• Қазақстан Республикасы Президентінің 2018 жылғы 15 ақпандағы №636 Жарлығымен

Қазақстан Республикасының мектепке дейінгі, орта, техникалық жəне кəсіптік білім беруді дамытудың 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамасында сапалы білім берудегі маңызды міндеттердің бірі -

• Ауыл мектебінде техникалық базаны мүмкіндігінше арттыру

• қалалық жəне ауылдық мектептер арасындағы оқыту сапасындағы алшақтықты азайту.

• қалалық мектептерден білім сапасының артта қалмауын бақылау

• алалық жəне ауылдық мектептер арасындағы оқыту сапасындағы алшақтықты жою.

Білім беруде дербестендіру принципі алғаш рет ұсынды

• Хелен Паркхерст

• Виктор Гарсиа Хоц

• Кен Робинсон

• Берт Нанус

Дербестендіру

• оқушыларды қарапайым, талантты жəне проблемалы оқушыларға бөлу

• əрбір оқушының бірегейлігі жəне əрбір оқушыға оңтайлы тəсіл қолдану қажеттілігі туралы идеяға негізделген.

• оқушылардың саналы түрдегі білім алуы, оқу пəндерін өзі таңдап, өз бетінше білім алуға қабілеттілігі

• ақпаратты ұзақ уақыт есте сақтауды жеңілдетуге мүмкіндік беретін шығармашылық интербелсенді процесс

Қазіргі білім беру тұлғаға бағдарланған трендін іске асыру тəсілі:

• Білім беруді дербестендіру, білім алу дағдылары, метаоқу, мобильді оқыту

• Ойын элементтері арқылы қызықтырып оқыту, табиғат аясында сабақ өткізу, баяндау технологиясы арқылы оқыту

• Əлеуметтік медиа арқылы оқыту, проблемаға бағдарланған оқыту, жобаға негізделген оқыту

• Төңкерілген сынып, пəнаралық оқыту, проблемаға негізделген оқыту

Білім берудегі тренд түрі

• жаһандану

• жүйеден тыс білім беру

• моблильді оқыту

• геймификация

Сторителлинг баяндау технологиясының артықшылығы

• Оқу процесiнде бiлiм алушының маңызы мен жауапкершiлiгi артады

• Оқушылардың зейінін арттырып, қиялын дамытып, мидың дамуына ықпал ететін қиялдағы бейнелерді жасауға көмектеседі

• Мобильді құрылғылардың көмегімен білімге қол жеткізудің қолайлылығы

• Ақпаратты анағұрлым қызықты нұсқада ұсыну мүмкіндігі.

Көшбасшылықтың мінез-құлық теорияларын қалыптастырған ғалымдар

• К.Левин, Д.Макгрегор, Р.Лайкерт

• Херси-Бланшар, Ф.Фидлер, Т.Митчелл

• Д.Макгрегор, Р.Хаус, Врум-Йетнон

• И.Адезис, М.Голдсмит, С.Кови

Trait leadership theory- көшбасшылықтың қандай түрін сипаттайды

• Трансформациялық көшбасшылық теориясы

• Көшбасшылықтың ситуациялық теориясы

• Көшбасшылықтың мінез-құлық теориясы

• Көшбасшылықтың демократиялық теориясы

Көшбасшылықтың ситуациялық теориясы қалыптаса бастаған жыл

• 1980 ж

• 1960 ж

• 1970 ж

• 1990 ж