Psicología de la Educación - Repaso de la Unidad 4

¿Qué función cognitiva fundamental se introduce en la Unidad 4?

• Atención

• Memoria

• Motivación

• Percepción

¿Qué es la motivación según el modelo cognitivista?

• Una discrepancia entre estados que permite determinar una necesidad y actuar

• Una conducta pasiva ante un estado ideal

• Un estado emocional negativo por no poder mejorar el estado actual

• Un estado actual ideal

¿Qué fase del proceso motivacional implica la percepción de una necesidad?

• Fase de realización

• Fase de activación y dirección

• Fase de experimentación

• Fase de anticipación

¿Qué papel juegan los refuerzos, castigos e incentivos en la motivación?

• No tienen impacto

• Generan desmotivación

• Son irrelevantes

• Son importantes para la motivación

¿Qué es la metacognición?

• Capacidad para procesar información sobre procesos cognitivos

• Un estado emocional negativo

• Una conducta pasiva

• Una percepción subjetiva

¿Para qué aspecto de los siguientes son útiles las habilidades metacognitivas en el aprendizaje?

• La impulsividad

• La desmotivación

• La inhibición

• La supervisión del conocimiento

¿Qué estrategia se puede utilizar para aumentar la motivación intrínseca?

• Aumentar el disfrute

• Ignorar las metas

• Disminuir el nivel de activación

• Aumentar la motivación extrínseca

¿Qué es la motivación extrínseca?

• La motivación por disfrute

• La motivación interna

• La motivación por autocontrol

• La motivación generada por agentes externos

¿Cómo influye la percepción de autoeficacia en la motivación de los individuos?

• Incrementa la motivación intrínseca

• No tiene relación con la motivación

• Genera desmotivación

• Es un factor externo al proceso motivacional

¿Qué fenómeno se relaciona con la percepción de falta de control y desmotivación intensa?

• Motivación intrínseca

• Percepción de autoeficacia

• Indefensión aprendida

• Autoconcepto ideal