пед 2 нұсқа

Оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту алған білімдерін кез келген тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету мақсатына негізделген оқыту теориясы:

• топтық

• сындарлы

• вариативті

• жеке

Толық жауап беруге өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесуге және тамсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ:

• жауап беру

• эссе жазу

• қорытындылау

• сынақтан өткізу

Ынтымақтастық оқудың негізгі аспектісінің бірі:

• тәрбие беру

• ынталандыру

• бітімге келісімге қол жеткізу

• түрткі болу

Баламалы шарттардың және іс әрекет жоспарларының болжамды шынайы әсерлерін көрсету үшін қолданылатын әдіс:

• машстаб

• модельдеу

• көрсету

• жазу

Оқуды даралауды шешуші критериі

• білім алуда тәуелсіздікті қамтамасыз ету

• жеке оқыту

• өздік жұмыс

• топтық жұмысс

Өткен материалға оралу,ой салу дұрысын қабылдау толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін қарапайым сұрақ:

• сынақ өткізу

• түрткі болу

• талап қою

• тест алу

Л.Выготский бойынша оқушылар өздерінің жакын арадағы даму аймағында жұмыс істегенде жақсаратын үдеріс:

• танымдық даму

• сынақтан өту

• жеке даму

• топтық үдеріс

Тапсырманы орындау барысында оқушыға бағдар беріп отыратын сұрақ қою тәсілі

• түрткі болу

• сынақтан өткізу

• сұрақ қою

• жеке жұмыс

Мұғалім жүргізетін дамыту жұмысы бағдарламасының мақсаты(Elliot):

• оқу жоспары

• даму жоспары

• империализм

• академиялық империализм

Оқушылар әлемді түсіну үшін құрылымдармен модельдерді иегереді:

• жеке түсіндіру жұмысы

• қоғамдық социология

• әлеуметтік жағдаяттық тәсіл

• талап қою