Mấy ý nghĩ về thơ

Theo Nguyễn Đình Thi, hình ảnh thơ là:

• A. “Là phần thịt xương hơn cả đời sống tâm hồn”

• B. “Hình ảnh thực nảy lên trong tâm hồn khi ta sống trong một cảnh huống hoặc trạng thái nào ấy. Đụng chạm với hành động hằng ngày, tâm hồn nảy lên bao nhiêu hình ảnh như những tia lửa tóe lên khi búa đập vào sắt trên đe. Người làm thơ lượm những tia lửa ấy, kết nên một bó sáng, nó là hình ảnh thơ”.

• C. “Hình ảnh thực có ý nghĩa”

• D. “Hình ảnh tự nhiên hiện lên trước mắt”

  
  

Trong tác phẩm, Nguyễn Đình Thi cho rằng tư tưởng của thơ bắt nguồn từ đâu?

• A. Từ chính tư duy trừu tượng của thơ

• B. Từ việc kế thừa tư tưởng của những người đi trước

• C. Tư tưởng dính liền với cuộc sống, ở trong cuộc sống

• D. Tất cả các đáp án trên

  
  

Theo tác giả, đường đi của thơ khác với văn xuôi ở điểm nào?

• A. Đường đi của thơ là con đường đưa thẳng vào tình cảm, không quanh co, qua những chặng, những trung gian, những cột cây số

• B. Đường đi quanh co

• C. Thơ lôi cuốn người như dòng nước, đưa ta đi lần lượt, từ điểm này qua điểm khác

• D. Tất cả các đáp án đều đúng

  
  

Nội dung dưới đây đúng hay sai? “Về thơ tự do, thơ không vần, tác giả cho rằng không có vấn đề thơ tự do, thơ có vần và thơ không có vần. Chỉ có thơ thực và thơ giả, thơ hay và thơ không hay, thơ và không thơ”.

• A. Đúng

• B. Sai

Đáp án nào không phải giá trị nghệ thuật của tác phẩm Mấy ý nghĩ về thơ?

• A. Văn phong gần gũi, thân tình, chia sẻ tâm huyết, quan niệm và tình càm chân thành với những người đồng nghiệp về thơ ca.

• B. Nghệ thuật luận lập hấp dẫn: hệ thống lập luận chặt chẽ tiến bộ, trải nghiệm sâu sắc, tư duy sắc bén, hình ảnh sống động, từ ngữ sắc sảo, dẫn chứng giàu sức lay động.

• C. Kết hợp nhuần nhuyễn chính luận và trữ tình, nhiều câu nhiều đoạn mềm mại, giàu chất thơ.

• D. Văn phong bóng bảy, giàu tình triết lý, nghệ thuật lập luận chặt chẽ, logic. Nhiều câu, nhiều đoạn giàu chất thơ.

Tác giả đưa ra nhiều định nghĩa về thơ là nhằm để?

• 1. A. Cho rằng không thể nào định nghĩa được thơ là gì

• 1. B. Phủ nhận những nỗ lực của các nhà nghiên cứu khi cố đưa ra một định nghĩa duy nhất về thơ

• 1. C. Khẳng định không dễ đưa ra một định nghĩa trọn vẹn về thơ

• 1. D. Khẳng định định nghĩa của mình là đúng đắn