Cuestionario Suge r e n c ias y Artículo 3

¿En qué artículo de la LGE se menciona que la SEP realizará revisiones y evaluaciones para mantener actualizados los programas sintéticos?

• Artículo 23

• Artículo 2

• Artículo 27

Los programas sintéticos constituyen un organizador curricular conformado por componentes centrales, los cuales son:

• Los contenidos de estudio, los procesos de desarrollo de aprendizaje, las finalidades de los campos formativos y de la evaluación formativa.

• El programa sintetico, el programa analitico y la planeación didáctica.

• Los PDA, contenidos, ejes articuladores y evaluación formativa.

Conforman el primer nivel de concreción curricular, por lo que mantienen relación directa con el perfil de egreso, los ejes articuladores y los campos formativos.

• El proyecto integrador

• El programa sintético

• El programa de mejora continua

El programa sintético constituye el punto de partida desde el cual cada colectivo docente toma decisiones para el diseño de................

• Los programas analitícos

• El proyecto integrador

• La planeación didáctica

Se contemplan tres tipos y momentos de construcción de los programas de estudio. ¿Cuál es el orden correcto?

• 1.programa analítico

  2.programa sintético

  3.planeación didáctica

• 1.planeación didáctica

  2.programa sintético

  3.programa analítico

• 1.programa sintético

  2.programa analítico

  3.planeación didáctica

Tiene como función principal retroalimentar el proceso educativo a través del diálogo entre docentes y las NNA

• La evaluación

• La evaluación formativa

• La evaluación sumativa

La evaluación formativa si examina, si califica; se centra en la mejora de los procesos

• Verdadero

• Falso

• Nose

Conforman la educación básica:

• Educación preescolar

  Educación Primaria

  Educación secundaria

• Educación preescolar

  Educación primaria

  Educación secundaria

  Educación media superior

• Educación inicial

  Educación preescolar

  Educación primaria

  Educación secundaria

..................................priorizará el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en el acceso, permanencia y participación en los servicios educativos.

• El estado

• La escuela

• El colectivo docente

En el artículo 3° se menciona que .......................................tendrán derecho de acceder a un sistema integral de formación, de capacitación y de actualización retroalimentado por evaluaciones diagnósticas, para cumplir los objetivos y propósitos del Sistema Educativo Nacional.

• El colectivo docente

• Las maestras y los maestros

• Los directivos de la escuela