UTS Seni Rupa kelas 6F

Sebagai calon guru SD, mahasiswa PGSD harus memiliki kompetensi di berbagai bidang seni diantaranya adalah seni rupa. Berikut merupakan pengertian dari seni rupa adalah

• Cabang seni yang menghasilkan karya berupa objek seni yang dapat didengar

• Cabang seni yang menghasilkan karya berupa objek seni yang dapat dirasakan dengan rabaan dan penglihatan

• Cabang seni yang menghasilkan objek audio visual

• Cabang seni berupa karya instalasi ruangan

Seni rupa tidak dapat berdiri sendiri tanpa adanya unsur-unsur yang mengikat. Berikut adalah unsur-unsur seni rupa kecuali......

• garis

• titik

• garis tubuh

• ruang

Dalam karya seni rupa dua dimensi, ruang bersifat semu. Sedangkan dalam seni rupa tiga dimensi ruang bersifat nyata. Perwujudan ruang terkesan nyata dalam seni rupa dua dimensi dapat dilakukan dengan beberapa cara diantaranya adalah, kecuali

• Penambahan bayang-bayang

• Pemberian garis perspektif

• penggambaran bidang bertindih

• Pembelokan cahaya

Menggambar bentuk dengan teknik arsir dilakukan untuk menciptakan kesan tiga dimensi pada suatu objek. beberapa teknik arsir yang bisa dipakai dalam menggambar bentuk adalah sebagai berikut.....

• arsir zig zag, arsir basah, arsir kering, arsir searah

• arsir zigzag, pointilis, arsir tebal, arsir tipis

• arsir searah, arsir titik, arsir silang, arsir seding

• arsir silang, arsir bulat, arsir pipih, arsir halus

Materi seni lukis di pembelajaran seni rupa SD dapat menggambil media yang beragam untuk tempat melukis. Sebagai guru kita harus bisa membuat beragam media yang menarik untuk anak. Berikut ini yg bukan merupakan media seni lukis anak adalah.......

• Anyaman bambu

• Tembok

• Kain

• Kaca

Penggunaan cat dalam materi seni lukis siswa SD harus sesuai dengan tingkat usia dan ramah anak. Di bawah ini merupakan cat yang kurang baik digunakan untuk anak SD beserta kekurangannya yaitu.....

• cat minyak, warnanya cerah, mengkilap, dan harga murah

• Cat minyak, membutuhkan waktu lama untuk kering, membutuhkan campuran minyak

• cat air, membutuhkan bahan campuran yaitu air, warnanya kurang tajam

• cat acrilik, warnanya cerah, cat cepat kering dan harga terjangkau

perkembangan seni desain grafis era sekarang sangat pesat mengingat segala kegiatan di kehidupan kita sehari hari sekarang tak lepas dari yang namanya desain cetak, seperti membuat banner, undangan, logo, tugas sekolah, iklan. Apa yang anda ketahui tentang seni grafis?

• seni rupa 3 dimensi yang dibuat dengan teknik cetak

• seni rupa 2 dimensi yang dibuat dengan teknik cetak diatas sebuah media

• seni rupa 2 dimensi yang dibuat dengan teknik montase

• seni rupa 2 dimensi yang dibuat untuk mewujudkan suatu objek ke dalam kesan 3 dimensi

Berkarya dengan menerapkan prinsip seni grafis atau seni cetak dapat dilakukan mulai dari cara yang sangat sederhana hingga yang komplek baik dari segi media cetaknya maupun cara mencetaknya. Berikut beberapa teknik seni grafis dapat diterapkan dalam pembelajaran seni rupa SD, kecuali.....

• cetak datar

• cetak dalam

• cetak sharing

• cetak tinggi

Salah satu teknik desain grafis yang dapat diterapkan dalam pembelajaran seni rupa dan keterampilan SD adalah Finger Painthing. teknik ini dinilai mempunyai bnyak pengaruh dan manfaat bagi anak. Beberapa diantara adalah.......

• Mencerdaskan kemampuan motorik kasar, mencerdaskan otak kanan

• mencerdaskan otak kiri, mencerdaskan anak dibawah umur

• Meningkatkan kemampuan kognitif, meningkatkan kecerdasan sensorik

• meningkatkan kemampuan berfikir, meningkatkan kemampuan gerak

teknik seni grafis yang dilakukan dengan cara membuat cetakan atau klise disebut dengan.....

• montase

• cetak tinggi

• mozaik

• kolagraf