NEUROLOGIA test (5)

NEUROLOGIA test (5)

University

60 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Nervová sústava

Nervová sústava

9th Grade - University

60 Qs

Reading Practice

Reading Practice

4th Grade - Professional Development

55 Qs

Sprawdzian biologia - ekologia, ochrona środowiska III LO

Sprawdzian biologia - ekologia, ochrona środowiska III LO

University

60 Qs

histologia preparaty

histologia preparaty

University

57 Qs

Science Review 7

Science Review 7

KG - University

55 Qs

Biologia molekularna - SYLABUS 3

Biologia molekularna - SYLABUS 3

University

55 Qs

Chapter 6 Review GAME

Chapter 6 Review GAME

12th Grade - University

55 Qs

Microbiology Week 2 Lecture 1

Microbiology Week 2 Lecture 1

University

61 Qs

NEUROLOGIA test (5)

NEUROLOGIA test (5)

Assessment

Quiz

Biology

University

Practice Problem

Easy

Created by

Magda Magda

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

60 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Objawami powstającej przetoki szyjno-jamistej w wyniku przerwania tętnicy szyjnej

wewnętrznej są:

wytrzeszcz tętnący, ograniczone ruchy gałki ocznej, przekrwienie i obrzęk

spojówek, upośledzenie wzroku, krwotoki z nosa,

wytrzeszcz tętnicy, wzrost ciśnienia śródczaszkowego, płynotok uszny, splątanie,

krwotoki z nosa, ograniczone ruchy gałki ocznej, bóle głowy, wymioty,

upośledzenie wzroku, wytrzeszcz tętniący, omdlenia, bóle głowy.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jeżeli przyczyną krótkotrwałej utraty przytomności był atak ischemiczny, to mechanizm

utraty przytomności związany jest z:

wylewem krwi do mózgu,

zaburzeniami metabolicznymi,

niedokrwieniem serca,

niedokrwieniem mózgu.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jak często należy odsysać wydzielinę z dróg oddechowych u pacjenta nieprzytomnego?

przy każdej zmianie pozycji pacjenta,

co 2 godziny,

tak często, jak to jest potrzebne,

co 15-30 min.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Zaburzenia wzrokowego poznawania przedmiotów, to:

ataksja wzrokowa,

apraksja wzrokowa,

agnozja wzrokowa,

afazja wzrokowa.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Które działanie pielęgniarki jest szczególnie ważne w opiece nad chorym z botulizmem?

obserwacja ciśnienia tętniczego krwi,

obserwacja czynności oddechowej,

zwiększona podaż kalorii na dobę,

podwyższenie poziomu białka w diecie.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Objawami dysrefleksji autonomicznej (nadmiernej aktywności autonomicznego

systemu nerwowego powodującego nagły napad nadmiernie wysokiego

ciśnienia krwi) u pacjenta po urazie rdzenia kręgowego są:

pocenie się, zaczerwienienie twarzy, ból głowy, bradykardia, napadowe ciężkie

nadciśnienie tętnicze, uczucie zatkania nosa

pocenie się, bladość twarzy, ból głowy, tachykardia, napadowe, ciężkie

nadciśnienie tętnicze, uczucie zatkania nosa

suchość w ustach, zaczerwienienie twarzy, ból głowy, tachykardia,

pobudzenie, biegunka, bradykardia.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pacjent został przyjęty do oddziału z niedowładem kończyny górnej i dolnej z zaburzeniami

świadomości. W wywiadzie zebranym od rodziny, nadciśnienie tętnicze i zaburzenia rytmu

pracy serca pod postacią okresowego migotania przedsionków.W opisanym przypadku

ważnym elementem w pracy pielęgniarki jest:

monitorowanie parametrów życiowych (tętna, RR, Ekg),

zebranie wywiadu,

umiarowienie czynności serca,

zapewnienie spokoju.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?