
Итоговый тест по информатике и ИКТ 9 класс
Authored by Ксения Кривогорницына
Computers
9th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 38 строк, в каждой строке 48 символов. В одном из представлений Unicode каждый символ кодируется 2 байтами. Определите информационный объём статьи в этом варианте представления Unicode.
96 байт
8 Кбайт
57 Кбайт
960 байт
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 651?
5
4
6
2
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.)
Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
16
15
13
23
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Пользователь работал с каталогом E:Музыка\Рок\ Tokio Hotel. После он поднялся на один уровень вверх, и затем еще на уровень вверх. После он вошел в каталог Классика, и в нем открыл каталог Вивальди. Запишите полный путь каталога, в котором оказался пользователь...
Е:\Музыка\Классика\Вивальди
Музыка\Классика\Вивальди
Е:\Музыка\Рок\Классика\Вивальди
Е:\Вивальди
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Посмотрите изображение
=D1*6+2
=A1–B1
=A1–D1*2
) =B1+C1
6.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
Дима забыл пароль для запуска компьютера, но помнил алгоритм его получения из символов «KBRA69KBK» в строке подсказки. Если все последовательности символов «RA6» заменить на «FL», «КВ» — на «12В», а из получившейся строки удалить 3 последние символа, то полученная последовательность и будет паролем. Назовите пароль.
(a)
7.
FILL IN THE BLANKS QUESTION
1 min • 1 pt
В алгоритме, записанном ниже, используются целочисленные переменные a, b, c, а также следующие операции:
Обозначения Тип операции
= присваивание
+ сложение
- вычитание
* умножение
/ деление
^ возведение в степень
Определите значение переменной b после использования данного алгоритма:
A = 15;
b = (a/3)*a;
а = а-10;
с = a+b;
b = c/(2*a);
Порядок действий соответствует правилам арифметики.
В ответе укажите одно число – значение переменной b.
(a)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?