Quiz 7

Quiz 7

University

31 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Chương 4

Chương 4

University

29 Qs

ÔN TẬP TUẦN 31

ÔN TẬP TUẦN 31

5th Grade - University

30 Qs

CNXHKH

CNXHKH

University

30 Qs

chương 1+2

chương 1+2

University

30 Qs

Ôn tập 2 chủ đề

Ôn tập 2 chủ đề

University

26 Qs

Cơ Quan Thị Giác

Cơ Quan Thị Giác

University

26 Qs

Chương 7: Lựa chọn mẫu

Chương 7: Lựa chọn mẫu

University

28 Qs

Chương6

Chương6

University

27 Qs

Quiz 7

Quiz 7

Assessment

Quiz

Specialty

University

Practice Problem

Easy

Created by

Anh Trần

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

31 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Thuyết hướng vào việc làm thay đổi hành vi của con người thông qua các tác động vòng lặp như người quản lý động viên nhân viên, nhân viên nổ lực tạo hiệu quả trong công việc, được người quản lý thưởng, sau đó tiếp tục động viên) là thuyết gì ?

Thuyết kỳ vọng V.Vroom
Thuyết tăng cường tích cực của B.F.Skinner
Thuyết công bằng của J. Stacy Adam
Thuyết đặt mục tiêu Edwin A.Locke

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Chọn câu đúng nhất, thiết kế phần thưởng để động viên nhân viên cần

Phần thưởng đủ sức hấp dẫn
Hoàn thành nửa nhiệm vụ được nhận nửa phần thưởng
Phần thưởng theo điều kiện sống của nhân viên
Tất cả đáp án đúng

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Thiết kế phần thưởng cho người lao động, không nên có ý nào sau đây

Phần thỏa mãn nhu cầu cá nhân của người lao động
Thời điểm thưởng nên gần với khi xảy ra hành vi
Phận thưởng gắn liền với việc thực hiện nhiệm vụ của người lao động
Luôn là người lao động yêu cầu phần thưởng và tổ chức thực hiện phần thưởng theo yêu cầu

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Bước đầu tiên của học thuyết đặt mục tiêu Edwin A.Locke

Lên thời gian thực hiện mục tiêu
Xác định mục tiêu phù hợp
Làm cho người lao động chấp nhận mức tiêu
Tạo điều kiện và cung cấp thông tin phản hồi cho người lao động

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

4 bước trong mô hình kỳ vọng đơn giản hóa

Nỗ lực cá nhân -> Kết quả cá nhân -> Phần thưởng tổ chức -> Mục tiêu cá nhân
Mục tiêu cá nhân -> Nỗ lực cá nhân -> Kết quả cá nhân -> Phần thưởng tổ chức
Phần thưởng tổ chức -> Nỗ lực cá nhân -> Mục tiêu cá nhân -> Kết quả cá nhân
Nỗ lực cá nhân -> Mục tiêu cá nhân -> Kết quả cá nhân -> Phần thưởng tổ chức

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Học thuyết … cho rằng mục tiêu rõ ràng và thách thức sẽ giúp người lao động tập trung nỗ lực để hoàn thành nhiệm vụ.

Đặt mục tiêu
Kỳ vọng
Nhu cầu
2 nhân tố

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Để tạo động lực cho người lao động, các nhà quản lý trong các tổ chức cần chú ý:

Tất cả đều đúng
Tạo điều kiện và môi trường làm việc thuận lợi để người lao động thực hiện công việc
Tạo ra sự cạnh tranh nội bộ giữa những người lao động
Kết hợp các biện pháp kích thích vật chất và tinh thần trong tạo động lực cho người lao động

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?