การอ่านตีความ ม.4

การอ่านตีความหมายความว่าอย่างไร

• การอ่านเพื่อให้เข้าใจความหมาย

• การอ่านเพื่อเข้าใจความคิดสำคัญของเรื่อง

• การอ่านเพื่อให้เข้าใจความรู้สึก และอารมณ์สะเทือนใจจากบทประพันธ์

• ถูกทุกข้อ

“มาทำลายรั้วระวังให้พังราบ มาร่ายเสกมนต์สาปให้หมดเศร้า มาให้ห่วงคิดถึงทุกค่ำเช้า มาปล้นเอาหัวใจไปหมดแล้ว” น้ำเสียงของผู้แต่งเป็นอย่างไร

• อาลัย

• จริงจัง

• เพ้อฝัน

• มีความสุข

ขอบคุณ... ขอบคุณสำหรับโรงบุหรี่ ขอบคุณอีกทีกับโรงหวย ขอบคุณสนามม้าชาติหน้ารวย ขอบคุณโรงเหล้าด้วยช่วยชาติไทย ข้อใดเแสดงความรู้สึกของผู้ประพันธ์เด่นชัดที่สุด

• เกลียดชัง

• ประชด

• ชื่นชม

• ยกย่อง

“มิ่งมิตร... เธอมีสิทธิ์ที่จะล่องแม่น้ำรื่น ที่จะบุกดงดำกลางค่ำคืน ที่จะชื่นใจหลายกับสายลม ที่จะร่ำเพลงเกี่ยวโลมเรียวข้าว ที่จะยิ้มกับดาวพราวผสม ที่จะเหม่อมองหญ้าน้ำตาพรม ที่จะขมขื่นลึกโลกหมึกมน” ในบทร้อยกรองนี้ กวีวางตนไว้ในฐานะอะไร

• อาจารย์

• เพื่อน

• พระ

• บุคคลอันเป็นที่รัก

ข้อใดไม่ใช่หลักในการอ่านตีความ

• จับประเด็นสำคัญของเรื่องที่อ่านให้ได้

• ทำความเข้าใจกับถ้อยคำบางคำที่เห็นว่าคำนั้นมีความสำคัญ

• คิดหาเหตุผลอย่างรอบคอบก่อนนำมาประมวลเข้ากับความคิดของตน

• วิพากษ์วิจารณ์แสดงความคิดเห็นต่อเรื่องที่อ่านตามความรู้สึกและความคิดของตน

ดอกไม้แทนหญิงงาม เป็นการตีความในลักษณะใด

• เสียง (คำ)

• โวหาร

• สัญลักษณ์

• พื้นหลังของเหตุการณ์

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะคำถามในการอ่านตีความ

• รู้ความสำคัญของเรื่อง

• รู้ความหมายของข้อความ

• รู้ชื่อของผู้อ่านตีความ

• รู้จุดมุ่งหมายของผู้เขียน

ภาพดอกบัวสามารถตีความได้ว่าอย่างไร

• ดอกไม้ชนิดหนึ่งมีสีชมพู

• ผู้ที่ฝักใฝ่ในศาสนาพุทธ

• ความสูงต่ำของจิตใจ

• ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

การอ่านตีความต้องพิจารณาสิ่งใดก่อน

• ชื่อของงานเขียน

• ประเภทของงานเขียน

• เนื้อหาของงานเขียน

• น้ำเสียงของผู้เขียน

การอ่านตีความผู้อ่านไม่จำเป็นต้องมีความรู้เรื่องใด

• ประเภทของงานเขียน

• จุดประสงค์ของผู้เขียน

• น้ำเสียงของผู้เขียน

• ประวัติ ภูมิหลังของผู้เขียน