Quis Cepat

1.        Bacalah kutipan biografi berikut dengan saksama! (Soal 1-3)

Seperti anak-anak seumuran lainnya, Rudy Haryono sejak kecil juga tertarik dengan berbagai macam olahraga. Sejak SD tertarik dengan atletik dan renang. Pada masa SMP, dia juga berkecimpung di olahraga bola voli dan pada masa SMA sebagai pemain sepak bola yang handal. Namun, dari semua olahraga yang dia ikuti, keinginan terbesarnya akhirnya hanya jatuh pada permainan bulu tangkis.

 

Pada usia 9 tahun, Rudy kecil telah menunjukan bakatnya pada olahraga bulutangkis. Namun, ayahnya baru menyadari ketika Rudy sudah berumur 11 tahun. Sebelumnya, Rudy berlatih bulutangkis di jalan raya aspal di depan kantor PLN di Surabaya, yang sebelumnya dikenal dengan nama jalan Gemblongan. Rudy berlatih setiap hari Minggu, mulai pagi hari sampai dengan pukul 10 malam. Setelah sering berlatih, Rudy memutuskan untuk mengikuti kompetisi kecil-kecilan yang berada di sekitar Surabaya yang pada saat itu hanya diterangi oleh sinar dari lampu petromax.

Isi kutipan teks biografi tersebut adalah...

• a.        Rudy Hartono yang memilih bulutangkis dari sekian banyak olahraga yang ditekuninya sejak kecil.

        

• b. Rudy Hartono gemar melakukan beragam kegiatan olahraga sejak usia balita.

• c. Berbagai kompetisi olahraga yang diikuti Rudy Hartono di daerahnya saat masih kecil.

• d. Kepedulian orang tua Rudy Hartono atas prestasi yang diraihnya dalam bidang bulu tangkis.

• e. Rudy Hartono menekuni berbagai olahraga, seperti sepak bola, voli, dan bulutangkis

2.        Nilai kehidupan yang paling menonjol dalam kutipan teks biografi di atas adalah....

• a.        Kepedulian orang tua terhadap bakat anaknya

• b.         Bakat seseorang harus dilatih sejak usia dini

• c.        Pemerintah harus menyediakan sarana dan prasarana untuk mewujudkan sebuah impian

• d       Menekuni segala macam keterampilan, khususnya di bidang olahraga

• e.        Semangat dan ketekunan dalam mewujudkan bakat yang dimiliki

3.      Cermati teks berikut!

Bu Tifla            : Kaos ini berapa harganya?

Pak Berkat      : Tiga ratus ribu rupiah.

Bu Tifla            : Wah mahal sekali. Boleh seratus lima puluh  ribu, ya?

Pak Berkat      : Belum boleh, Bu. Ini sangat murah. Pasnya dua ratus delapan puluh ribu.

Bu Tifla            : Itu masih terlalu mahal. Kalau dua ratus lima puluh ribu, boleh?

Pak Koko         : Belum boleh, Bu. Dialog tersebut termasuk ke dalam struktur isi negosiasi bagian

• a. orientasi

• b. permintaan

• c.        Pemenuhan

   

• d. penawaran

• e. persetujuan

Satpol PP       : “Maaf, Pak, kami ditugaskan oleh pemerintah untuk menggusur wilayah ini.”

Warga            : “Ya, kok, pemerintah tidak memberitahukan terlebih dahulu bahwa wilayah ini akan digusur!”

Satpol PP       : “Memang Pak, maksud saya memberitahukan kepada warga terlebih dahulu, jadi sekali lagi maaf ya, Pak, wilayah ini akan digusur.”

Warga            : “Baiklah Pak, kami akan bersiap-siap sebelum penggusuran diadakan.”

Satpol PP       : “Oo, ya sudah. Kami akan datang kembali untuk penggusuran setelah tempat penampungan warga disediakan.”

Warga            : “Oke, terimakasih, Pak.”

Hal utama yang disepakati dalam kutipan negosiasi tersebut adalah:

• a.        Perlu adanya penggusuran wilayah secepatnya.

• b.        Penggusuran harus secepatnya dilaksanakan.

• c.        Adanya fasilitas tempat tinggal yang memadai untuk yang terkena gusuran.

• d.        Penggusuran sebaiknya tidak perlu diberitahukan kepada masyarakat.

• e.      Adanya pemberitahuan sebelum penggusuran dilaksanakan.

5     Sebaiknya, brokoli dimasak atau direbus dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2—3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi. Ide pokok paragraf tersebut adalah….

• a.       cara menyimpan brokoli

• b.       fungsi garam dan penirisan brokoli

• c.        cara mempertahankan warna brokoli

• d.        daya tahan brokoli

• e.       cara membersihkan brokoli

6. Farhan begitu gigih untuk latihan lari. Dia latihan sampai tiga jam setiap hari. Dia tak kenal lelah. Tujuannya hanya satu agar lulus Akmil.  Dia ingin membanggakan orangtuanya. Dia juga ingin membuktikan                 kepada Bu Sovi bahwa dia pasti bisa lulus Akmil. Tiba-tiba  di Gor Labuhanbatu, Juanda menepuk bahunya. O..i, semangat sekali kamu latihan itu. Teriak Juanda di tengah lapangan. Dia terhenti sambil mengelus dadanya. “Kamu, membuatku kaget  saja. Suaramu membuat mati            lampu satu kabupaten”. Balasnya.  “Makanya, jangan serius kali latihan itu. Juanda  langsung mengulurkan tangannya. “Selamat, ya. Aku baca di web resmi, ternyata kamu lulus .  Aku bangga denganmu. Tidak sia-sia kamu terus latihan dan belajar.  Aku selalu meragukan kemampuanmu waktu itu. Bu Sovi pasti bangga dengan  kabar  tersebut.”

Latar pada kutipan cerpen tersebut, yaitu

• a. Mall            

• b. sekolah

• c. rumah

• d. gor

• e. pasar

7.        Nilai yang terdapat pada kutipan cerpen di atas, yaitu (Soal tentang Farhan)

• a. pendidikan

• b. moral

• c. sosial

• d. budaya

• e. agama

8. 8.   Sudut pandang orang keberapa  kutipan cerpen di atas: (Soal tentang Farhan)

• a. pertama

• b. kedua

• c. ketiga

• d. pertama pelaku utama

• e. orang kedua tunggal

9. 9.         Watak Farhan pada kutipan cerpen, yaitu (Soal tentang Farhan)

• a. baik

• b. sepele

• c. gigih

• d. ceroboh

• e. pemaaf

10. 10. Bahkan, ada yang beranggapan bahwa kosakata bahasa asing masuk ke dalam penggunaan bahasa Indonesia karena ketidakberdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antarbahasa. Anggapan inilah yang akan kita bahas dalam debat kali ini. Untuk putaran pertama saya persilakan secara bergantian. Kutipan debat di atas menunjukkan peran, yaitu

• a. Tim afirmasi

• b. oposisi

• c. moderator

• d. notulen

• e. netral