250-300

251. Дүниетанымның компоненттері:

• қоғамдық пікір

• ғылыми білім жиынтығы, көзқарасы, сенімі, адамның (адамгершілігі)

  идеалы

• біртұтас бағыт - бағдар

• мақсатқа бағыттау

• көркемдік

252. Басқаруда басшылыққа алатын ақпараттар:

• Прагматикалық

• Шолушылық

• Аналитикалық

• Ақпараттық

• Баяндаушылық

253. Эстетикалық тәрбиенің мақсаты:

• еркін тұлға қалыптастыру

• эстетикалық мәдениетті қалыптастыру

• өзін-өзі рухани жетілдіру

• рухани қажеттіліктерді қалыптастыру

• рационалды ойлайтын адамды тәрбиелеу

254. Педагогика ғылымдарының салалары:

• Білім беру философиясы, антропология

• Әлеуметтік педагогика, философия, геометрия, жоғары мектеп

  педагогикасы, филология

• Дидактика, психология, тарих, география, салыстырмалы педагогика

• Этика, эстетика, педагогика тарихы, мектепке дейінгі педагогика,

  антология

• Жалпы педагогика, жас ерекшелік педагогикасы, педагогика тарихы,

  әлеуметтік педагогика

255. Қазақстанда педагогика ғылымының негізін қалаушысы кім:

• А. Құнанбаев

• Ы.Алтынсарин

• М. Жұмабаев

• А. Байтұрсынов

• Ж: Аймауытов

256. Педагогиканың теориялық қызметтері:

• Түсіндіру

• Баяндау

• Бағыттау

• Оқыту

• Қалыптастыру

257. Дидактика:

• Оқу процесінің құрылымы

• Оқыту принциптері

• Танымдық процестің заңдылықтары

• Оқытудың жалпы теориясы

• Оқыту әдістері.

258. Педагогиканың негізгі ғылыми категориялары:

• Орта, тұқым қуалаушылық, тәрбие

• Білім беру, оқыту, тәрбиелеу

• Оқыту, оқу, қалыптастыру

• Білім, білік, дағды, қарым-қатынас

• Тәрбиелеу, қалыптастыру, дамыту

259. Педагогиканың негізгі бөлімдерін атаңыз:

• Психология, физиология

• Кибернетика, информатика

• Дидактика, тәрбие теориясы, мектептану, жалпы негіздері

• Философия, әлеуметтану

• Этнология, педагогикалық психология

260. А.С. Макаренконың педагогикалық жүйесіндегі негізгі проблем:

• шығармашылық

• дидактика проблемасы

• ұжым

• таным проблемасы

• оқыту мәселесі