
1 ANO/INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA 3 - 1 TRI
Arts
12th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que influenciou os jovens artistas a criar um novo modo de fazer e refletir arte durante o movimento impressionista?
A) A movimentação artística parisiense da época
B) A Revolução Industrial
C) A Segunda Guerra Mundial
D) O Renascimento
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que caracteriza as pinturas ao ar livre no movimento impressionista?
A) Registro do momento da paisagem que reagia à luz natural
B) Uso de cores escuras e sombrias
C) Foco em temas religiosos
D) Pinturas feitas exclusivamente em estúdios
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual era o objetivo dos artistas impressionistas em relação às regras acadêmicas?
Seguir rigorosamente as regras acadêmicas.
Romper com as regras acadêmicas.
Aperfeiçoar as técnicas acadêmicas.
Ignorar completamente qualquer técnica.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que os artistas impressionistas abandonaram em suas obras?
O uso de cores vibrantes.
O uso de luz e sombra.
O sfumato e a cor preta para sombras e contornos.
A perspectiva linear.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual era a ideia principal por trás da técnica de pintura mencionada no texto?
Captar o que estava se vendo rapidamente.
Criar obras detalhadas e precisas.
Seguir técnicas acadêmicas rigorosas.
Pintar paisagens imaginárias.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são as características da obra 'Impressão, nascer do sol' de Claude Monet?
Paisagens comuns, Contornos imprecisos, Sugestão de movimento, Efeito da luz do sol sobre os objetos
Paisagens urbanas, Contornos precisos, Ausência de movimento, Efeito da luz artificial sobre os objetos
Paisagens rurais, Contornos nítidos, Sugestão de imobilidade, Efeito da luz da lua sobre os objetos
Paisagens marítimas, Contornos detalhados, Ausência de movimento, Efeito da luz do sol sobre os objetos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual o contexto histórico do Impressionismo e qual a sua relação com as inovações tecnológicas?
Revolução Industrial e a invenção da fotografia
Renascimento e a criação da perspectiva linear
Idade Média e a construção de catedrais góticas
Barroco e o desenvolvimento do chiaroscuro
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