壽山國中族群主流化研習

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壽山國中族群主流化研習

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汶瑜 鄭

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1.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

姓名

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

身分
教師
公職人員
教師兼任公職人員

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

1. 族群意識的三個條件包含:差異認知、不平等認知、集體⾏動必要性認知。
O
X

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

2. 當代台灣多元文化的論述,主要在強調人群差異之間的相互對待關係,主張尊重差異,並鼓勵對話與相互承認。
O
X

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

3. 憲法增修條文對多元文化的肯定帶動不少進步立法、施政。而多元文化論述也讓原住民族遭遇的各種問題迎刃而解。
O
X

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

4. 族群主流化從概念、政策工具到推動策略,都能直接套用性別主流化的內容。
O
X

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • Ungraded

5. 族群主流化不只是追求表面的數字績效,而是對於族群關係「新價值」的提倡。
O
X