2023.05.30

2023.05.30

12th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kearsipan

Kearsipan

12th Grade

10 Qs

Het lichaam - thema 2

Het lichaam - thema 2

1st - 12th Grade

16 Qs

Kerst Quiz 2019

Kerst Quiz 2019

8th - 12th Grade

14 Qs

clash royale

clash royale

1st - 12th Grade

15 Qs

Héros en 30

Héros en 30

6th - 12th Grade

12 Qs

Ironie of overdrijving?

Ironie of overdrijving?

1st Grade - University

10 Qs

Tiere

Tiere

1st - 12th Grade

11 Qs

EBAU MURCIA FRANÇAIS 2021 GRAMMAIRE

EBAU MURCIA FRANÇAIS 2021 GRAMMAIRE

12th Grade

10 Qs

2023.05.30

2023.05.30

Assessment

Quiz

Other

12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

psihologija matura

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ena od značilnosti znanstvenega spoznavanja je objektivnost, kar pomeni, da

A so spoznanja pridobljena načrtno.

B je raziskave mogoče ponoviti in preveriti.

C so spoznanja čim bolj neodvisna od raziskovalca.

D so spoznanja utemeljena z mnenji avtoritete.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Naloge psihologa Tadeja v službi so različne: spremljanje in izboljševanje motivacije zaposlenih, reševanje konfliktov med njimi, občasno tudi izbira ustreznega kandidata za novo delovno mesto. Na področju katere psihološke panoge deluje Tadej?

A Pedagoške psihologije.

B Psihologije dela.

C Obče psihologije.

D Socialne psihologije.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

V eksperimentu proučujemo, kako poslušanje glasbe vpliva na oceno na testu znanja mladostnikov. Kaj pri tem je neodvisna in kaj odvisna spremenljivka?

A Neodvisna spremenljivka: ocena na testu znanja; odvisna spremenljivka: mladostniki.

B Neodvisna spremenljivka: ocena na testu znanja; odvisna spremenljivka: poslušanje glasbe.

C Neodvisna spremenljivka: mladostniki; odvisna spremenljivka: ocena na testu znanja.

D Neodvisna spremenljivka: poslušanje glasbe; odvisna spremenljivka: ocena na testu znanja.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kaj označuje pojem razpršenost podatkov?

A Rezultat, ki se največkrat pojavlja.

B Odstopanje od normalne porazdelitve.

C Obseg gibanja posameznih rezultatov.

D Razvrščanje podatkov v razrede.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kako razlikujemo afekte in razpoloženja?

A Glede na jakost in trajanje čustev.

B Glede na jakost in aktivnost čustev.

C Glede na vrednost in jakost čustev.

D Glede na raznovrstnost in jakost čustev.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kateri izmed navedenih primerov ponazarja povezanost med posameznikovo motivacijo in zaznavanjem?

A Jezen mladostnik se teže spravi k učenju.

B Lačen mladostnik prej zavoha skuhano kosilo.

C Mladostnik si laže zapomni snov, ki ga zanima.

D Radoveden mladostnik bo dlje časa vztrajal pri reševanju fizikalne naloge.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

V kateri trditvi so ustrezno navedeni dražljaji, čutilo in občutek?

A Vidne dražljaje sprejema čutilo oko, nastane občutek svetlobe.

B Svetlobne dražljaje sprejema čutilo oko, nastane občutek vida.

C Toplotne dražljaje sprejema čutilo jezik, nastane občutek okusa.

D Mehanske dražljaje sprejema čutilo nos, nastane občutek bolečine.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?