2DO Ciudadanía - Principio de igualdad

¿Qué significa la igualdad natural?

• Que todos los seres humanos nacemos con diferentes derechos.

• Que todos los seres humanos nacemos con las mismas obligaciones.

• Que todos los seres humanos nacemos con los mismos derechos y libertades.

• Que todos los seres humanos nacemos sin derechos ni libertades.

¿Qué ejemplo se da para explicar la igualdad natural en una clase?

• Solo los estudiantes ricos pueden opinar.

• Todos los estudiantes tienen el derecho a opinar y ser escuchados, sin importar su origen.

• Los estudiantes más inteligentes tienen más derechos.

• Los estudiantes mayores pueden opinar más que los menores.

¿Por qué se hizo evidente la necesidad de proteger legalmente la vida de cada persona?

• Después de eventos devastadores como las guerras mundiales.

• Debido a un aumento en la población mundial.

• Por el desarrollo de nuevas tecnologías.

• A causa de un cambio climático global.

¿Qué ejemplo se da para explicar la protección a la vida en el contexto de derechos humanos?

• No permitir que alguien asista a la escuela por ser de un grupo étnico diferente.

• Permitir que todos los estudiantes tengan acceso a la educación.

• Dar más derechos a ciertos grupos étnicos.

• Prohibir a los niños asistir a la escuela.

¿Qué establece la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948?

• Que los derechos humanos solo aplican a ciertos países.

• Que los derechos básicos deben ser reconocidos para todos los humanos.

• Que los derechos humanos pueden ser ignorados si es necesario.

• Que solo los países desarrollados deben respetar los derechos humanos

¿Por qué es importante que los derechos humanos estén reconocidos en las leyes de cada país?

• Para que los derechos humanos sean solo ideales.

• Para que haya una obligación de cumplirlos.

• Para que solo los gobiernos puedan cumplirlos.

• Para que los derechos humanos no sean reconocidos.

Según el texto, ¿quiénes deben respetar los derechos humanos además de los gobiernos?

• Solo las empresas.

• Solo las organizaciones internacionales.

• Cada individuo también debe hacerlo.

• Solo los líderes políticos.

¿Qué deber tiene la comunidad global para promover un orden equitativo?

• No compartir los recursos y beneficios.

• Cooperar y repartir los recursos y beneficios de manera justa.

• Ignorar las necesidades de otros países.

• Aumentar las armas nucleares.

¿Qué se debe hacer para cooperar para una existencia pacífica según el texto?

• No firmar tratados internacionales.

• Trabajar juntos para reducir las armas nucleares y proteger el medio ambiente.

• Aumentar la producción de armas.

• No involucrarse en problemas internacionales.

¿Cómo se debe controlar el impacto tecnológico y científico?

• Asegurarse de que los avances beneficien solo a unos pocos.

• Ignorar el impacto de la tecnología.

• Asegurarse de que los avances beneficien a todos.

• Prohibir cualquier avance tecnológico