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RETROALIMENTACIÓN JORNADA 1-TUTORÍA COMPLEXIVO

Authored by Carmen Toral

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RETROALIMENTACIÓN JORNADA 1-TUTORÍA COMPLEXIVO
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el Currículo?

El Currículo es un documento oficial emitido por el gobierno
El Currículo es un programa de televisión educativo
El Currículo es un tipo de examen estandarizado
El Currículo es un conjunto de experiencias de aprendizaje planificadas y organizadas que se llevan a cabo en un entorno educativo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los elementos o componentes del currículo?

objetivos, contenidos, metodología, evaluación y recursos
exámenes, tareas, proyectos
actividades, horarios, materiales
profesores, estudiantes, administración

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifique la funciones del currículo

Directiva, controladora, pasiva, individualista y pasajera
Informativa, creativa, colaborativa, comunicativa y destructiva
Facilitadora, planificadora, ejecutora, analítica y conservadora

Orientadora, organizadora, formativa, integradora y transformadora

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Identifique los tipos de currículos que se evidencian dentro del contexto educativo

oficial, real y oculto

vertical, oficial, real

alineado, centrado en el estudiante, vertical

temático, horizontal, orientador, abarcador, centrado en los intereses de los estudiantes

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es la importancia del currículo?

La importancia del currículo es solo teórica y no práctica

Es la guía el proceso de enseñanza y aprendizaje, define los objetivos educativos, organiza los contenidos y establece las estrategias de evaluación.

El currículo solo sirve para confundir a los estudiantes
El currículo no tiene importancia en el proceso educativo

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Identifique los principios del diseño curricular

Relevancia

Flexibilidad

Contextualización

Coherencia

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Identifique las estrategias de concreción curricular

Satisfacción estudiantil

Participación activa

Evaluación continua

Formación docente

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