Педагогическая цель – это…

• подготовке учителя к работе в школе

• идеальная модель ожидаемого результата педагогического процесса

• законах воспитания и образования человека, и успешной передачи социального опыта

• психологических особенностях личности

Теоретическая функция педагогики реализуется на таких уровнях, как…

• прогностический

• объяснительный

• диагностический

• объяснительный

Базовой научной дисциплиной, изучающей закономерности обучения и воспитания человека, является __ педагогика

• Социальная

• В возрастная

• общая

• сравнительная

Ориентация в педагогическом процессе на личность как на цель, субъект, результат является сущностью __ подхода

• личностного

• антропологического

• объективно

Научно-педагогическое исследование выполняет такие функции, как…

• познавательную

• коммуникативную

• обобщающую

• социальную

Обучение и воспитание должны осуществляться посредством «делания» - сущность педагогики…

• экзисциализма

• неотомизма

• прагматизма

• гипотезой

Представление о результате научного исследования называется...

• объектом

• целью

• задачей

• объектом

Наука, изучающая педагогическую культуру роды, этносоциума, нации, народности, называется…

• этнопедагогикой

• сравнительной педагогикой

• социальной педагогиклой

• семейным воспитанием

Общие исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса, это

• приемы воспитания

• механизмы

• принципы воспитания

• задачи

Классификация методов обучения по источнику знаний

• проблемного изложения, исследовательский, эвристический

• объяснительно-иллюстративный, репродуктивный

• словесные, наглядные, практические

• индивидуальный; групповой