SAS 2 PPKN KELAS 5 2023/2024

Gambar di samping termasuk bentuk toleransi terhadap keberagaraman ….

• antar golongan

• ras

• suku

• agama

Perilaku yang dapat dilakukan untuk menyikapi keberadaan ras dan suku di Indonesia ….

• memandang rendah ras orang lain

• mengutamakan kepentingan negara daripada kepentingan suku, agama, ras masing-masing

• menonjolkan perbedaan suku, agama, ras

• bersikap bahwa setiap ras memiliki harkat dan martabat

Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, bahasa daerah dan masih banyak lainnya. Meskipun penuh dengan kegaraman budaya, Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyannya Bhinneka Tunggal Ika yang artinya ….

• satu tetap berbeda

• berbeda-beda tetapi bersatu jaya jua

• berbeda-beda tetapi bersama jua

• berbeda-beda tetapi tetap satu jua

Berikut yang bukan tujuan NKRI dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 alenia keempat sebagai  berikut adalah ....

• melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah indonesia

• memajukan kesejahteraan umum

• mencerdaskan kehidupan bangsa

• menjadi negara yang maju dan berdaulat di mata dunia

Contoh sikap yang mencerminkan menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ...

• berteman dengan teman dari daerah mana pun

• berkelahi dengan teman yang berbeda suku

• mengejek budaya daerah lain

• memilih teman hanya dari yang satu daerah saja

Salah satu manfaat keberagaman dalam lingkungan sekolah adalah …

• kreatifitas dan inovasi akan lebih berkembang apabila memungkinkan perbedaan pendapat berpikir dan berkreasi

• menjadi daya Tarik wisatawan asing yang berkunjung ke Indonesia

• menciptakan ketidakharmonisan

• menciptakan konflik dalam lingkungan sekolah

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di bacakan pada tanggal 17 Agustus 1945 pada jam 10.00 di rumah Ir. Sukarno di jalan ....

• Jl. Pegangsaan Timur no. 50 Jakarta

• Jl. Pegangsaan Timur no. 56 Jakarta

• Jl. Merdeka no. 10 Jakarta Timur

• Jl. Merdeka no. 16 Jakarta Timur

Perhatikan pernyataan berikut!

(1)   Lagu kebangsaan Indonesia Raya

(2)   Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

(3)   Masyarakat yang majemuk

(4)   Kebudayaan yang beragam

(5)   Bahasa Indonesia

Identitas bangsa Indonesia ditunjukkan oleh …

• (1),(2), dan (4)

• (1),(3), dan (5)

• (1),(2), dan (5)

• (1),(2) dan (3)

Tujuan para golongan pemuda membawa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok yaitu ...

• mengharap Ir. Sokarno dan Moh. Hatta untuk bergabung dengan Sekutu

• memaksa Ir. Soekarno dan Moh. Hatta mundur dari PPKI

• meminta Ir. Soekarno dan Moh. Hatta bergabung dengan para pemuda

• mengamankan Ir. Sokarno dan Moh. Hatta dari intervensi Jepang

Tokoh bangsa yang berperan dalam perumusan naskah proklamasi kemerdekaan adalah ....

• Ir. Soekarno, Moh. Hatta, dan Sayuti Melik

• Ir. Soekarno, Moh. Hatta, dan Ahmad Subarjo

• Ir. Soekarno, Moh. Hatta, dan Moh. Yamin

• Ir. Soekarno, Moh. Hatta, dan Laksamana Maeda