3er. par UVP Diseño procesos innovadores

¿Qué es un conflicto?

• Una discusión sin importancia

• Una situación de armonía

• Una discrepancia de opiniones

• Una pelea entre dos personas

¿Qué implica la fase de 'Premediación' en el proceso de mediación según Léderach?

• Establecer normas de convivencia

• Buscar soluciones al conflicto

• Realizar un análisis del conflicto

• Realizar una descarga emocional previa

¿Qué estrategia puedes utilizar para prevenir conflictos en el aula?

• No establecer normas claras

• Ignorar los problemas

• Fomentar un ambiente inclusivo y respetuoso

• Promover la competencia entre estudiantes

¿Qué implica la mediación como estrategia de resolución de conflictos?

• Que se involucra a más personas en el conflicto

• Que las partes enfrentadas se peleen más

• Que se llega a un acuerdo sin diálogo

• Recurren a una tercera persona imparcial

¿Qué se recomienda hacer en la fase de 'Cuéntame' durante la mediación?

• Buscar soluciones al conflicto

• Realizar un análisis del conflicto

• Presentar las condiciones y normas

• Relatar lo sucedido desde la perspectiva de cada parte

¿Qué implica la fase de 'Buscar Soluciones' en el proceso de mediación?

• Establecer normas de convivencia

• Realizar una descarga emocional previa

• Intentar encontrar un nuevo enfoque para solucionar el conflicto

• Realizar un análisis del conflicto

¿Qué puede hacer un docente en casos de conflictos en el aula que requieran intervención personalizada?

• Ignorar el problema y esperar que se resuelva solo

• Derivar a los estudiantes a servicios de apoyo psicológico sin involucrarse

• Trabajar de cerca con los estudiantes involucrados, brindándoles apoyo emocional y académico adicional

• Tomar partido por uno de los estudiantes en conflicto

¿Cuáles son los tres tipos de rasgos que definen los estilos de aprendizaje?

• Cognitivos, afectivos, fisiológicos

• Visuales, auditivos, kinestésicos

• Genéticos, ambientales, culturales

• Sensitivos, intuitivos, activos

¿Cuál de los siguientes estilos de aprendizaje pertenece al modelo VAK?

• Convergente

• Visual

• Acomodador

• Reflexivo

Según el modelo Kolb, los "convergentes" se destacan en:

• Abstracción conceptual y experimentación activa

• Observación reflexiva y experiencia concreta

• Creación de modelos teóricos

• Experimentación activa y toma de riesgos