Ölçme Sonuçlarının Nitelikleri - Güvenirşil ve Geçerlik

X = t + e

X = gözlenen ölçüm

T = gerçek puan( bir çok sınavın ortalaması)

E = ölçme sonuçlarına karışan hata

Hangisi yanlış

• Hata payı azaldıkça gerçek puanın artması beklenir

• Gerçek puan geçmiş sınavların ortalaması alınarak bulunabilir

• Gözlenen puan, gerçek değerle ölçme sonuçlarına karışan hataların bileşimidir.

• Hata puanı azaldıkça gözlenen puan gerçek puana yaklaşmaktadır. ​

• Örnek durum

  en son sınavdan 38 aldı

  10 sınavının ortalaması ise 50

  38 = x + 50

  x(hata payı) = 38-50

  hata payı 12

Yönü ve miktarı değişmeyen ve kaynağı belirlenebilen hatalar

herkesi 1 kg fazla tartan bir tartı,

Derse katkı sağlayan tüm öğrencilere ek 10 puan verilmesi,

sınavda toplu kopya çekildiği tespit edilince herkesin - 50 puan alması,

• Sabit Hata

• Sistematik Hata

• Tesadüfi Hata

• Sistemsel Hata

• Rastlantısal Hata

Yönü ve miktarı değişmeyen ve kaynağı belirlenebilen hatalar

herkesi 1 kg fazla tartan bir tartı,

Derse katkı sağlayan tüm öğrencilere ek 10 puan verilmesi,

sınavda toplu kopya çekildiği tespit edilince herkesin - 50 puan alması,

• Sabit Hata

• Sistematik Hata

• Tesadüfi Hata

• Sistemsel Hata

• Rastlantısal Hata

Yönü ve miktarı değişen ve kaynağı belirlenebilen hatalar

Her öğrencinin puanını %10 kadar arttırma ( her öğrenci farklı değerde + puan alacak)

• Sabit Hata

• Sistematik Hata

• Tesadüfi Hata

• Sistemsel Hata

• Rastlantısal Hata

Yönü ve miktarı değişen ve kaynağı belirlenemeyen hatalar

Ölçülen birey: hasta,yorgun,dikkatsiz olabilir

Ölçme yapan birey: hasta,yorgun,dikkatsiz olabilir

Ölçme Ortamı: gürültü, sıcak/soğuk olması sıraların küçük olması vb.

Ölçme aracı: soruları herkesin aynı anlayamamsı, eksik kısımların olması vs.

• Sabit Hata

• Sistematik Hata

• Tesadüfi Hata

• Sistemsel Hata

• Rastlantısal Hata

A -> Ölçme sonuçlarının tesadüfi hatalardan arınık olma düzeyidir

Ölçme sonuçlarına mutlaka bir miktar hata karışacağını varsayar

Bir özelliğin ölçümüne dayanan bütün araştırmalarda temel bir sorun ve zorunluktur

• Güvenilirlik

• Tutarlılık

• Kararlılık

• Varsayım

Bir ölçme aracı içinde içerik bakımından benzer olan başka bir araçla uygulandığında benzer sonuçlar vermesine denilir

Mesala ölçme aracının bir kısmında bir linear ölçek var ve kişinin şu an ne hissetiğini ölçüyor ardından başka bir bölümde veya eş formda bir testte ne hissetiğini soruyor eğer bu iki araç arasında korelasyon yüksekse bu _____bir anket diyebiliriz ama bir yerde mutsuz bir mutlu ise bu _____ değildir

Yani sorular ____'dır ve sorulardaki hata miktarı azdır

• Tutarlı

• Kararlı

• Paralel

• Eş

• Hatasız

Ölçme aracının farklı zamanlarda verilmesi ve benzer sonuçların alınmaısıdr mesala öğretmen bir sınav yaptı ortalama 65 çıktı ardından 1 hafta sonra bir daha yaptı ortalama 63 yaptı bu ___ bir testtir

ve testteki hata miktarı azdır

• Tutarlı

• Kararlı

• Paralel

• Eş

• Hatasız

Hangisi bir güvenirliği belirleme yöntemi değildir ?

• Test Tekrar Yöntemi

• Eşdeğer Formlar Yöntemi

• Testi Yarılama Yöntemi ve Test Tamamlama Yöntemi

• KR20 VE KR21 Yöntemi

• Cronbach Yöntemi ve Puanlayıcı Güvenirliği

Answer explanation

Testi Yarılama Yöntemi vardır ama Test Tamamlama Yöntemi diye bir şey yoktur

Bu örnekteki yöntem hangisidr ?

• Test Tekrar Yöntemi

• Eşdeğer Formlar Yöntemi

• Testi Yarılama Yöntemi Yöntemi

• KR20 VE KR21 Yöntemi

• Cronbach Yöntemi

Answer explanation

Testi Yarılama Yöntemi vardır ama Test Tamamlama Yöntemi diye bir şey yoktur