Criterio de la segunda derivada

Criterio de la segunda derivada

10th Grade

8 Qs

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Criterio de la segunda derivada

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Assessment

Quiz

Mathematics

10th Grade

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Dori Gomez

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8 questions

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1.

DRAW QUESTION

3 mins • 1 pt

Dibujar sobre la gráfica una línea tangente al punto máximo y punto mínimo que se observa

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2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Cuál es la pendiente de las líneas tangentes que dibujaste en el punto anterior???

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3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La ecuación de la función representada gráficamente en la pregunta anterior es: Y=-2x^3+5x^2-x+1. Cuál es la derivada de esa función???

No sé

-6x+10x^2-1

-6x^2+10x-1

6x^2-5x+1

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Si la derivada de la función anterior es: y´=-6x^2+10x-1. Encontrar los valores de X para los cuales la gráfica se ubica en sus puntos máximos y mínimos. Luego escríbelos en el espacio de respuestas.

Nota: Usar la fórmula del estudiante para encontrar los valores de X igualando la derivada a cero

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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La primera derivada de la función sobre la cual estamos trabajando es y´=-6x^2+10x-1. Si vuelves a derivar (es decir, si calculas la segunda derivada de la función) qué resultado obtienes???

y´´=-12x+10

y´´=12x^2+10-1

y´´=-6x+10-1

No sé

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Reemplazar a X por 0,107 en la segunda derivada de la función. Qué valor obtienes??? (y´´=-12x+10)

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7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Reemplazar a X por 1,56 en la segunda derivada de la función. Qué valor obtienes??? (y´´=-12x+10)


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8.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Según los resultados obtenidos. ¿Qué relación encuentras entre el signo del resultado obtenido al reemplazar cada uno de los valores de X en la segunda derivada, con la ubicación del máximo y mínimo en la gráfica?

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