Assessment for Learning (AfL)

Penilaian kendiri murid berlaku semasa proses PdPC guru.

• Benar

• Salah

Apakah yang dimaksudkan dengan "penilaian formatif" dalam konteks Assessment for Learning (AfL)?

• Penilaian yang dijalankan pada akhir unit atau kursus.

• Penilaian yang menentukan markah akhir.

• Penilaian berterusan semasa proses pembelajaran.

• Penilaian yang dijalankan oleh agensi luar.

Apakah tujuan utama penilaian formatif?

• Memberi markah kepada pelajar.

• Memberikan maklum balas untuk meningkatkan pembelajaran.

• Mengaturkan pelajar berdasarkan prestasi.

• Menilai retensi jangka panjang.

Apakah tujuan utama memberikan maklum balas tepat pada masanya dalam AfL?

• Memberitahu ibu bapa tentang kemajuan pelajar.

• Membimbing pelajar dalam memahami konsep.

• Membandingkan prestasi pelajar antara kelas.

Antara berikut, yang manakah bentuk penilaian formatif yang berkesan?

• Ujian akhir.

• Penilaian rakan sebaya.

• Ujian piawai.

• Laporan akhir tahun.