CHUYÊN ĐỀ THÔNG TƯ 27/2020/TT - BGDĐT

Khi đánh giá học sinh ở mức hoàn thành Tốt thì các bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học phải đạt bao nhiêu điểm?

• A. 7 điểm trở lên

• B. 8 điểm trở lên

• C. 9 điểm trở lên

• D. 10 điểm

Đề kiểm tra định kỳ bao gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo mấy mức độ:

• 2 mức

• 3 mức

• 4 mức

• 5 mức

Mục đích chính của Thông tư 27 về đánh giá học sinh tiểu học?

• A. Xác định danh hiệu học sinh xuất sắc

• B. Đánh giá học sinh theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất.

• C. Thúc đẩy cạnh tranh giữa các học sinh.

• D. Quyết định việc chuyển cấp học cho học sinh.

Theo thông tư 27, phương pháp đánh giá nào được áp dụng trong việc đánh giá quá trình học tập, rèn luyện của học sinh?

• A. Phương pháp vấn đáp

• B. Phương pháp bàn tay nặn bột

• C. Phương pháp KWL

• D. Phương pháp kể chuyện

Đánh giá kết quả giáo dục của học sinh theo mấy mức độ?

• A. 2 mức

• B. 3 mức

• C. 4 mức

• D. 5 mức

Khi đánh giá học sinh ở mức hoàn thành xuất sắc thì các bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của các môn học phải đạt bao nhiêu điểm?

• A. 7 điểm trở lên

• B. 8 điểm trở lên

• C. 9 điểm trở lên

• D. 10 điểm

Đánh giá học sinh trong Thông tư 27 được thực hiện như thế nào?

• Liên tục và đều đặn

• Định kỳ mỗi học kỳ

• Một lần duy nhất ở cuối năm học

• Theo yêu cầu của phụ huynh

GV đánh giá thường xuyên về nội dung học tập môn học của HS qua các hình thức nào?

• Đánh giá bằng nhận xét kèm điểm số thông qua các sản phẩm của HS và dựa vào điểm thi các học phần

• Bằng nhận xét (vào vở hoặc nhận xét vào các sản phẩm HS tập của HS, nhận xét trao đổi giữa PH và GV,...)

• Đánh giá bằng lời nói và lời nhận xét vở, nhận xét qua các bài kiểm tra học phần

• Đánh giá dựa trên điểm số của các môn học thông qua các đề thi cuối HKI và cuối HKII

Khen thưởng danh hiệu Học sinh xuất sắc cho những học sinh nào?

• A. Học sinh có thành tích đột xuất trong năm học.

• B. Học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành xuất sắc.

• C. Học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành Tốt.

• D. Học sinh có thành tích Xuất sắc về ít nhất một môn học.

Việc đánh giá định kỳ đối với lớp 4, lớp 5 sẽ có thêm bài kiểm tra định kỳ nào?

• A. Môn Tiếng Việt, môn Toán vào giữa học kỳ I và giữa học kỳ II.

• B. Môn Lịch sử và Địa lí, môn Khoa học vào giữa học kỳ I và giữa học kỳ II.

• C. Môn Tiếng Việt, môn Toán, môn LSĐL, môn Khoa học vào giữa kỳ I.

• D. Môn Tiếng Việt, môn Toán, môn LSĐL, môn Khoa học vào giữa kỳ II.