TEORÍA DE VYGOTSKY

¿Qué enfatiza la teoría de Vygotsky?

• Se produce a través del reforzamiento de conductas mediante recompensas y castigos.

• La importancia de la interacción social y el papel de la cultura en el proceso de aprendizaje.

• Qué es un proceso de desarrollo cognitivo que ocurre en etapas y mediante la adaptación de esquemas mentales.

• El aprendizaje es significativo cuando la nueva información se relaciona de manera coherente con el conocimiento previo del estudiante.

1. ¿Quién es el precursor de la teoría del desarrollo cognitivo?

• Jean Piaget

• Jerome Bruner  

• María Montessori

• Lev Vygotsky

¿Cuál de los siguientes principios es fundamental en la teoría de Vygotsky?

• a) Aprendizaje autónomo

• b) Mediación Social

• c) Evaluación estandarizada

• • d) Enfoque individualista

2. Según Vygotsky, la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) se refiere a:

• a) La capacidad máxima de un niño para aprender independientemente.

• b) La diferencia entre el desarrollo actual del niño y el potencial con ayuda.

• c) El desarrollo social de un niño en un entorno educativo.

• d) La predisposición genética de un niño para el aprendizaje.

Lev Vygotsky subrayó la importancia de la interacción social en el desarrollo cognitivo de los individuos. Según su teoría del desarrollo sociocultural, los procesos cognitivos se desarrollan inicialmente en un plano social y luego se internalizan a nivel individual.

• Verdadero

• Falso

¿Qué función cumple el lenguaje según la teoría de Vygotsky?

• a) Es solo un medio de comunicación.

• b) Es un factor secundario en el desarrollo cognitivo.

• c) Es una herramienta crucial para el pensamiento y la comprensión.

• d) No tiene relevancia en el desarrollo infantil.

Poner orden las estrategias Basadas en Vygotsky

• Fase de Colaboración y Mediación

• Fase de introducción y Andamiaje

• Fase de Evaluación e Internalización.

¿Cuál es uno de los roles principales que Vygotsky atribuye al docente?

• a) Evaluador exclusivo del progreso estudiantil.

• 1. b) Observador pasivo del aprendizaje colaborativo.

• c) Excluyente de herramientas culturales en el aula.

• d) Proveedor de andamiaje

¿Cuáles son las ventajas del proyecto de Vygotsky?

(Múltiples respuestas)

• Dependencia de la Interacción Social

• Rol Demandante del Docente

• Desarrollo Integral

• Contexto Cultural y Adaptabilidad

• Enfoque Social del Aprendizaje