Dimensiones de la gestión y organización escolar.

¿Qué factores se toman en cuenta para la pedagogía curricular?

• Infraestructura, objetivos y contenidos.

• Planes de estudio, contenidos, objetivos y estilos de aprendizaje.

• Estilos de aprendizaje, niveles de desempeño y planes de estudio.

¿Cuál es un aspecto clave en la dimensión organizacional operativa?

• Asignación de Responsabilidades

• Desarrollo de la pedagogía curricular

• Generar actividades extracurriculares

El no contar con un plan analítico, ¿a qué dimensión afecta?

• Administración financiera

• Pedagógico curricular

• De planeación

¿Cuál de los siguientes aspectos NO corresponde a la dimensión administrativa financiera?

• Gestión de recursos humanos

• Planificación presupuestaria

• Asignación de responsabilidades

La promoción de valores y participación democrática dentro y fuera de la escuela, ¿a qué dimensión corresponde?

• Dimensión curricular

• Dimensión comunitaria

• Dimensión administrativa financiera

La estructura de roles y responsabilidades dentro de la escuela, ¿bajo que dimensión se gestiona principalmente?

• Dimensión organizativa

• Dimensión pedagógica curricular

• Dimensión administrativa financiera

¿Cómo se puede involucrar a la comunidad en diversos factores escolares?

• Estableciendo redes que permitan interacciones constantes, flujos de información, complementación de esfuerzos y apoyos recíprocos con las organizaciones de la comunidad.

• Integrando a todas las personas que se encuentren en áreas cercanas a la escuela.

• Diversificando las áreas de encuentros en espacios escolares.

¿Qué aspecto se maneja en la planificación presupuestaria?

• Busca generar un plan a futuro para cumplir con las normas de presupuesto.

• Lograr un fondo monetario para realizar diversas actividades escolares durante el transcurso del ciclo escolar.

• Se trata de prever y asignar los recursos financieros necesarios para el funcionamiento de la escuela.

¿Cuál de las siguientes dimensiones de la gestión escolar incluye la capacitación y desarrollo profesional de los docentes?

• Dimensión pedagógica curricular

• Dimensión organizativa

• Dimensión administrativa financiera

¿Cómo puede contribuir la dimensión comunitaria al logro de educación de calidad?

• Favoreciendo el aprendizaje integral de los estudiantes.

• Fortaleciendo los vínculos con el entorno.

• Promoviendo la gestión eficiente de recursos.

• Todas las anteriores.