Әлемді суреттеп бейнелеу», «Жақсы ұйымдастырылған мектептің заңдары» еңбектерінің авторы:

• Песталоцци

• Ж.Ж.Руссо

• Я.А.Коменский

• Дистерверг

Дамытып оқу принциптерінің жүйесін дәлелдеп, бастауыш білім берудің жаңа әдістерін ұсынған автор:

• Песталоцци

• Коменский

• Тэйлор

• Ушинский

Мұғалімнің білім алушылармен үздіксіз өзара əрекет етуін жүзеге асыруға, нəтижесінде оқу үдерісін түзетіп, сабақты əрі қарай жоспарлауына мүмкіндік беретін іс-әрекет

• Ашық және жабық сұрақ

• Кері байланыс

• Мұғалімнің бағалауы

• Жиынтық бағалау

Сұрақ түрлері

• Кері байланыс

• Қалыптастырушы

• Ашық және жабық

• Жиынтық

Қалыптастырушы бағалау теориясына сәйкес  үдеріске қатысушыларды есепке ала отырып, үш позицияны ұйымдастыру қарастырылады:

• Өткізу кезеңдері

• Мұғалімнің бағалауы

• Кері байланыс

• Білім,білік,дағды

Пән қорытындысы бойынша балл және баға қою арқылы іске асатын процесс:

• Жиынтық бағалау

• Қалыптастырушы бағалау

• Емтихан

• Мұғалімнің бағалауы

Мұғалімнің күнделікті сабақ үстіндегі балл және баға қоюсыз іске асатын процесс:

• Баға

• Жиынтық бағалау

• Мұғалімнің бағалауы

• Қалыптастырушы бағалау

Оқыту мен бағалаудың өзара байланысы, шынайылық, анықтық және өзгергіштік, ашықтық және нақтылық, үздіксіздік, дамытуға бағыттылық- критериалды бағалаудың...

• Принциптері

• Түрлері

• Жиынтығы

• Міндеті

Оқыту процесі

• Педагогикалық,әдістемелік,психологиялық

• Оқытушы мен оқушы арасында жүзеге асады

• білім алу процесі

• Педагогикалық

Білім беру мазмұны дегенімміз-

• білімді бағалау

• Жаңа сабақ,түсіндіру,кері байланыс,бағалау

• Әңгімелесу,пікір алмасу,сауалнама,тест,социометрия

• өмірмен байланыстыру