Preguntas sobre trastornos del lenguaje escrito

¿Cuál de las siguientes estrategias es efectiva para el manejo del estrés en estudiantes con trastornos de la expresión escrita?

• Ignorar las dificultades académicas.

• Fomentar actividades físicas y recreativas.

• Proporcionar apoyo emocional y consejería.

• Aumentar la cantidad de tareas y ejercicios.

¿Qué tipo de investigación reciente ha mostrado avances significativos para los trastornos del lenguaje escrito?

• Estudios sobre el desarrollo físico.

• Innovaciones en métodos de evaluación y tratamiento.

• Investigaciones sobre teorías obsoletas.

• Estudios sobre la historia de la educación.

¿Qué es fundamental para una comunicación efectiva entre la escuela y la familia?

• Realizar reuniones periódicas entre padres y maestros.

• Enviar informes de progreso solo a final de año.

• Evitar discutir problemas académicos.

• Dejar que los estudiantes gestionen sus propias comunicaciones.

¿Cuál es una de las principales diferencias entre los trastornos de la expresión escrita y los trastornos de la lectura (dislexia)?

• Los trastornos de la lectura afectan la capacidad de escribir correctamente.

• Los trastornos de la expresión escrita afectan la capacidad de leer fluida y comprensivamente.

• Los trastornos de la expresión escrita no impactan el rendimiento académico.

• Los trastornos de la lectura afectan la capacidad de leer fluida y comprensivamente.

¿Cuál de las siguientes herramientas se utiliza para evaluar el trastorno de la lectura (dislexia)?

• Evaluación del desarrollo motor.

• Pruebas de inteligencia general.

• Pruebas de fluidez y comprensión lectora.

• Evaluaciones de habilidades sociales.

¿Qué método de enseñanza es conocido por ser efectivo en la intervención de la dislexia?

• Método directo de instrucción.

• Enfoque multisensorial (por ejemplo, Orton-Gillingham).

• Método de repetición y memorización.

• Método de enseñanza basado en conferencias.