หน่วยที่ 2 โครงงานวิทยาศาสตร์(วิทย์ทักษะ)

สมพรผลิตยาทาผิวขึ้นโดยเพิ่มน้ำมันมะกอก น้ำหอมลงไป และใช้อัตราส่วนต่าง ๆ กันทดลองหาอัตราส่วนที่เหมาะสม นำผลที่ได้จากการใช้มาเปรียบเทียบกับยาทาผิวในท้องตลาด การผลิตยาทาผิว ของสมพรจัดเป็นโครงงานวิทยาศาสตร์หรือไม่

• ไม่เป็น เพราะเป็นการทดลองตามสูตร

• เป็น เพราะเป็นการทดลองทางวิทยาศาสตร์

• เป็น เพราะใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์

• ไม่เป็น เพราะไม่ได้ใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์

ข้อใดไม่ใช่จุดมุ่งหมายของการทำโครงงานวิทยาศาสตร์

• เพื่อให้นักเรียนใช้ความรู้และประสบการณ์เลือกทำโครงงานตามความสนใจ

• เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ด้วยตนเอง

• เพื่อให้นักเรียนได้แสดงออกซึ่งความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และมีจิตวิทยาศาสตร์

• เพื่อให้นักเรียนมีความมั่นใจในตนเอง

ข้อใดไม่ใช่โครงงานวิทยาศาสตร์ประเภทสิ่งประดิษฐ์

• เครื่องให้อาหารสุนัข

• ตู้ไปรษณีย์เสียงเพลง

• เครื่องวัดความหวานของสับปะรด

• กระเบื้องโมเสกจากเปลือกไข่

   

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์

• โครงงานที่ศึกษาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของตัวแปรจัดเป็นโครงงานประเภทสำรวจ

• โครงงานที่มีการเก็บรวบรวมข้อมูลแล้วนำมาจัดเป็นหมวดหมู่จัดเป็นโครงงานประเภทสำรวจ

• โครงงานที่มีการประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ และมีการทดสอบประสิทธิภาพของสิ่งนั้นจัดเป็นโครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์

• โครงงานประเภททฤษฎีเป็นโครงงานที่มีการสร้างทฤษฎีใหม่เพื่ออธิบายปรากฏการณ์ต่าง ๆ

จากชื่อโครงงานที่กำหนดให้ 4 เรื่องต่อไปนี้

1) การสร้างและหาประสิทธิภาพเครื่องแยกไข่แดงออกจากไข่ขาว

2) เปรียบเทียบผลการย้อมผ้าจากแก่นฝางที่ใช้สารช่วยย้อมต่างกัน

3) ชนิดของหอยที่พบบริเวณปากแม่น้ำตาปี

4) การทำกระดาษจากกาบกล้วยชนิดต่าง ๆ

ข้อใดเรียงลำดับประเภทของโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ถูกต้อง (ความเข้าใจ)

• สิ่งประดิษฐ์   ทดลอง   สำรวจ   ทฤษฎี

• สิ่งประดิษฐ์   ทดลอง   สำรวจ   สิ่งประดิษฐ์

• ทดลอง   สำรวจ   สิ่งประดิษฐ์   ทดลอง

• สิ่งประดิษฐ์   สำรวจ    ทดลอง  ทดลอง

ในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ขั้นตอนแรกคือขั้นตอนใด

• การคิดและเลือกหัวข้อทำโครงงาน

• การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่ทำโครงงาน

• การเขียนเค้าโครงย่อในการทำโครงงาน

• การเตรียมวัสดุอุปกรณ์

ถ้านักเรียนต้องการศึกษาว่าอาหารปลาสวยงาม 2 สูตร สามารถเร่งความเข้มของสีตัวปลาได้หรือไม่   นักเรียนจะออกแบบการทดลองอย่างไร

• นำปลาชนิดเดียวกัน ขนาดอายุเท่ากัน เพศเดียวกัน มาแบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 ให้กิน   อาหารสูตร 1 ส่วนอีกกลุ่มหนึ่งให้กินอาหารสูตร 2 จัดสภาพแวดล้อมอื่น ๆ ให้เหมือนกัน

• นำปลาชนิดเดียวกันมาแบ่งเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 ให้กินอาหารสูตร 1 ส่วนอีกกลุ่มหนึ่งให้กินอาหาร    สูตร 2 แต่จัดสภาพแวดล้อมอื่น ๆ ให้ต่างกัน

• นำปลาต่างชนิดกันมา 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 ให้กินอาหารสูตร 1

  กลุ่มที่ 2 ให้กินอาหารสูตร 2  จัดสภาพแวดล้อมอื่น ๆ ให้เหมือนกัน

• นำปลาต่างชนิดกันมา 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 ให้กินอาหารสูตรที่ 1

  กลุ่มที่ 2 ให้กินอาหารสูตร 2 จัดสภาพแวดล้อมอื่น ๆ ให้เหมือนกัน

ถ้าต้องการศึกษาผลของโปรตีนต่อการออกไข่ของนกกระทา จะต้องทำการทดลองตามข้อใด

• เลี้ยงนกกระทา 2 กลุ่ม ด้วยอาหารที่มีเปอร์เซ็นต์ของโปรตีนเหมือนกัน

• เลี้ยงนกกระทา 3 กลุ่ม ด้วยอาหารที่มีเปอร์เซ็นต์ของโปรตีนเหมือนกัน

• เลี้ยงนกกระทา 1 กลุ่ม ด้วยอาหารที่มีเปอร์เซ็นต์ของโปรตีนต่างกัน

• เลี้ยงนกกระทา 2 กลุ่ม ด้วยอาหารที่มีเปอร์เซ็นต์ของโปรตีนต่างกัน

การทำโครงงานวิทยาศาสตร์ข้อใดที่ทำให้ผู้ทำโครงงานมองเห็นแนวทางในการทำโครงงาน ตั้งแต่เริ่มต้นจนเสร็จสิ้นโครงงาน

• บทนำ

• เอกสารที่เกี่ยวข้อง

• เค้าโครงย่อโครงงาน

• ผลการทดลอง

ในการนำเสนอแผงแสดงโครงงานวิทยาศาสตร์ข้อใดไม่จำเป็นต้องนำเสนอ

• บทคัดย่อ

• เอกสารที่เกี่ยวข้อง

• จุดมุ่งหมาย

• วิธีดำเนินการทดลอง