La Educación como Sistema y el Desarrollo Comunitario en el Perú

¿Qué pedagogía se concluye de la interacción entre educación y desarrollo comunitario?

• Pedagogía Montessori

• Pedagogía tradicional

• Pedagogía Waldorf

• Pedagogía crítica

¿Qué tan importante es el papel que tiene el entorno familiar a largo plazo en el proceso de inserción e integración de los futuros ciudadanos para el desarrollo de su comunidad?

• Es importante pero no esencial

• Depende del contexto

• No tiene importancia

• Es esencial

¿Considera usted que es importante la intervención comunitaria por medio de proyectos y la participación activa de sus pobladores para mejorar la calidad de vida de la comunidad?

• Es importante y esencial

• Es importante pero no es suficiente

• No es importante

• Depende de la situación

¿Cree usted que la escuela es parte de la vida de la comunidad y principal formadora de ciudadanos que velarán por el progreso continuo y permanente de su entorno?

• Sí, pero no es la principal formadora

• No, la escuela no tiene influencia en la comunidad

• Sí, la escuela es la principal formadora

• Depende de la calidad de la escuela

¿Cuál es una característica de la intervención comunitaria?

• Competencia

• Exclusión

• Participación social

• Individualismo

¿Qué premisas tiene el proceso formativo en la educación de adultos?

• Formación básica integral, formación para el trabajo y la compresión para los procesos productivos, participación en la comunidad

• Formación deportiva

• Formación técnica especializada

• Formación académica exclusiva

¿Cuál es un protagonista de los procesos comunitarios según el texto?

• Grupos de interés

• La administración local, los servicios y los ciudadanos

• Organizaciones internacionales

• Empresas privadas

¿Qué se busca con la acción social comunitaria?

• Promover la exclusión social

• Fomentar la desigualdad

• Crear ciudadanía y construir democracia

• Mantener el status quo

¿Cuál es una fase de la intervención comunitaria según el texto?

• Fase de intervención inicial

• Fase de planificación

• Fase de observación

• Fase de evaluación

¿Qué tipo de pedagogía favorece el desarrollo comunitario?

• Pedagogía cognitiva

• Pedagogía crítica

• Pedagogía conductista

• Pedagogía tradicional