Cuestionario (3ra reunión)

El programa de mentoría entre pares forma parte de un programa de voluntariado del Pronabec llamado

• Talentos en Acción.

• Mentoría entre pares.

• Mentoría de Talentos.

1. El primer paso para lograr el éxito académico es establecer metas motivadoras, porque si no se cuenta con una dirección fija, se corre el riesgo de no tener un plan para llegar o lograrlo.

• Verdadero

• Falso

Cuando me planteo objetivos para lograr mis metas, estos deben ser:

• Específicos, Claros, Alcanzables y a largo plazo.

• Específicos, Medibles, Alcanzables, Realistas y Temporales.

• 1. Medibles, Alcanzables, Precisos, Realistas y A mediano plazo.

1. Cuando me sienta desmotivado porque se me hace muy difícil comprender un curso:

• Esperaré que el profesor me enseñe mejor y si no, me quejo

• 1. Tomaré un rol activo y busco material, consulto al profesor, repaso en grupo.

• 1. Tomaré acción y busco información, repaso y estudio hasta el amanecer. 

Si tengo mucha carga de tareas o trabajos que hacer, entonces:

• Tendré que echarme a descansar.

• Avanzaré todo lo que pueda durante el día, cada día.

• Priorizaré mis actividades haciendo uso de mi horario o planificador/planner.

1. Se acerca la práctica de un curso importante. Entonces, para estudiar y obtener una buena calificación:

• Debo hacer uso de una técnica de estudio como la del Pomodoro o SQ3R.

• Debo leer y releer toda la información hasta memorizarla.

• Puedo utilizar la técnica de estudio que se adapte a mi estilo de aprendizaje.

• Debo dividir la información y estudiar de a pocos.