Nueva Escuela Mexicana

1.- Identifique la función de la Nueva Escuela Mexicana que corresponde al desarrollo humano integral de acuerdo a los fines de la educación:

• Fomentar el amor a la patria, el aprecio por sus culturas, el conocimiento de su historia y el compromiso con los valores, símbolos patrios y las instituciones nacionales.

• Contribuir a la formación del pensamiento crítico, a la transformación y al crecimiento de la sociedad, enfatizando el trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo.

• Promover la participación de los pueblos y las comunidades indígenas en la construcción de los modelos educativos para reconocer la comprensión pluricultural de la nación.

2.- La escuela primaria tiene como reto principal la alfabetización de todos los niños y niñas de nuestro país. ¿Qué se entiende por alfabetización?

• Supone conocer las letras para formar palabras y oraciones simples.

• Se trata de proveer a los alumnos en formación con una serie de conocimientos y competencias que les permitan convertirse en ciudadanos con posibilidades de participar de forma efectiva y consciente en múltiples escenarios que involucran las prácticas del lenguaje.

• Supone poder participar leyendo, escribiendo, escuchando y hablando. Que su dominio del español crezca paulatinamente para que puedan ajustarse de manera efectiva a las demandas que imponen distintos contextos en las prácticas sociales de la lengua.

• Hacer énfasis en los propósitos comunicativos señalados en el Programa de Educación Preescolar 1992.

3.- ¿Cuál es el concepto que define a la Nueva Escuela Mexicana?

• Centro comunitario de aprendizaje integral.

• Institución del Estado mexicano responsable de la realización del derecho a la educación.

• Organización profesional de aprendizaje entre escuelas.

• Trayecto estratégico de enseñanza comprendido de los 0 a los 14 años.

4.- ¿Cuáles son las 3 prioridades de la orientación integral de la Nueva Escuela Mexicana?

• Apreciación y creación artística

• Humanista

• Pensamiento Crítico

• Igualdad

• Habilidades socioemocionales

5.- ¿Cuál es el objetivo de la NEM?

• Promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo y colaborativo.

• Promover el aprendizaje repetitivo de contenidos.

• Promover el aprendizaje equitativo, individual y pluricultural.

• Promover el aprendizaje por competencias

6.- La educación tiene como objetivo principal:

• La idea de socializar para establecer una interpretación que se significa como conformidad social.

• La idea de " instruir" y "enseñar" porque realmente esto es lo que se hace en los centros escolares del país, en los que se manifiesta la idea de progreso social.

• Llegar a todos los rincones del país, sea a través de las escuelas urbanas o rurales e independientemente de las posturas políticas e ideológicas que demuestran los profesores del país.

• La aspiración de producir personas genuinamente humanas; de hecho, la tarea actual, por difícil que sea, es encontrar un camino a seguir en la educación, no en versiones "alternativas" en negativo, sino en una única y positiva concepción que ha de surgir de la unión de diversos índices mundiales, entusiasmos y acciones dispares.

7.- Es uno de los conceptos que promueve una Educación para la vida:

• Aprender a escuchar.

• Aprendizaje tradicional.

• Aprendizaje mecánico.

• Aprender a aprender.

8.- Bajo éste principio los estudiantes son formados para ser personas responsables de sus derechos y deberes, que desarrollan conciencia social y respeten los valores esenciales de nuestro tiempo, para construir el bienestar social.

• Respeto de la dignidad humana.

• Fomento de la identidad con México.

• Responsabilidad ciudadana.

• Cultura de la paz.