แบบทดสอบก่อนเรียนสัปดาห์ 3 พระไตรปิฏกศึกษา

แบบทดสอบก่อนเรียนสัปดาห์ 3 พระไตรปิฏกศึกษา

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ความสามัคคีคืออะไร

ความสามัคคีคืออะไร

University

10 Qs

Asain quiz

Asain quiz

University

10 Qs

ทวีปอเมริกาใต้

ทวีปอเมริกาใต้

University

10 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา

แบบทดสอบ เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา

1st Grade - University

10 Qs

วิวัฒนาการของการแสวงหาความรู้

วิวัฒนาการของการแสวงหาความรู้

University

8 Qs

แบบทดสอบก่อน-หลังการเรียน แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์

แบบทดสอบก่อน-หลังการเรียน แผนที่และเครื่องมือทางภูมิศาสตร์

11th Grade - University

10 Qs

pm 2.5

pm 2.5

University

12 Qs

ราชธานีในอดีต สมัยสุโขทัย

ราชธานีในอดีต สมัยสุโขทัย

University

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนสัปดาห์ 3 พระไตรปิฏกศึกษา

แบบทดสอบก่อนเรียนสัปดาห์ 3 พระไตรปิฏกศึกษา

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Practice Problem

Hard

Created by

Center of Academic Service มมร.มวก.

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. ในยุคแรกของการรักษาพระไตรปิฎก พระสงฆ์ทำกันอย่างไร

(ก) เขียนลงในใบลาน

(ข) จารึกบนแผ่นหิน

(ค) สวดพร้อมกันแล้วทรงจำ

(ง) แปลเป็นภาษาต่างๆ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. เหตุผลใดที่การสวดพร้อมกันจึงเป็นวิธีที่แม่นยำที่สุดในการรักษาพระไตรปิฎก

(ก) ช่วยให้จดจำได้เร็วขึ้น

(ข) ช่วยให้เข้าใจความหมายได้ดีขึ้น

(ค) ช่วยให้ตรวจสอบความผิดพลาดได้ง่ายขึ้น

(ง) ช่วยให้จดจำเสียงและจังหวะได้ดีขึ้น

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. ในสมัยโบราณ พระภิกษุรูปใดที่ทรงจำพระไตรปิฎกได้มากที่สุด จะได้รับอะไร

(ก) ได้รับตำแหน่งสูงในคณะสงฆ์ (

ข) ได้รับการยกย่องนับถือจากประชาชน

(ค) ได้รับรางวัลจากพระเจ้าแผ่นดิน

(ง) ได้รับทั้ง 3 อย่าง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. การจารึกพระไตรปิฎกลงในใบลาน มีข้อดีอย่างไร

(ก) ช่วยให้จดจำได้ง่ายขึ้น

(ข) ช่วยให้รักษาไว้ได้นานขึ้น

(ค) ช่วยให้แปลเป็นภาษาต่างๆ ได้ง่ายขึ้น

(ง) ช่วยให้เข้าใจความหมายได้ดีขึ้น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. เหตุใดจึงต้องมีการคัดลอกพระไตรปิฎกฉบับหลวง

(ก) เพื่อเป็นหลักฐานอ้างอิง

(ข) เพื่อเป็นสมบัติของชาติ

(ค) เพื่อเป็นตัวอย่างให้กับประเทศอื่นๆ

(ง) เพื่อเป็นหลักในการตรวจสอบความผิดพลาด

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. ทำไมพระไตรปิฎกบาลีของเถรวาทจึงเหมือนกัน แม้จะอยู่ห่างไกลกัน

(ก) เพราะพระสงฆ์ทุกประเทศสวดพร้อมกัน

(ข) เพราะพระสงฆ์ทุกประเทศมีฉบับหลวง

(ค) เพราะพระสงฆ์ทุกประเทศมีการคัดลอกพระไตรปิฎกอย่างถูกต้อง

(ง) เพราะพระสงฆ์ทุกประเทศมีการตรวจสอบความถูกต้องของพระไตรปิฎกอยู่เสมอ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. วัตถุประสงค์หลักของการสังคายนาคืออะไร

(ก) เพื่อปรับปรุงแก้ไขคำสอนของพระพุทธเจ้า

(ข) เพื่อรักษาคำสอนของพระพุทธเจ้าให้เหมือนเดิม

(ค) เพื่อแปลพระไตรปิฎกเป็นภาษาต่างๆ

(ง) เพื่อเผยแผ่ศาสนาพุทธไปยังประเทศต่างๆ

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?