
GRADO 11°
Authored by JUAN ORREGO
Mathematics
11th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Se desea adquirir un terreno de forma cuadrada con un perímetro entre 4 y 20 metros. Si x representa el lado del terreno, los valores que puede tomar x para que el perímetro del terreno cumpla la condición dada son
4 < x < 20
0 < x < 16
2 < x < 10
1 < x < 5
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Sobre una circunferencia de centro O se localizan dos puntos P y P’ diferentes.
De las siguientes, ¿cuál figura NO puede resultar al unir entre sí los puntos P, P’ y O?
Un triángulo isósceles.
Un radio de la circunferencia.
Un triángulo equilátero.
Un diámetro de la circunferencia.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Una prueba atlética tiene un récord mundial de 10,49 segundos y un récord olímpico de 10,50 segundos. ¿Es posible que un atleta registre un tiempo, en el mismo tipo de prueba, que rompa el récord olímpico pero no el mundial?
Sí, porque puede registrar, por ejemplo, un tiempo de 10,497 segundos, que está entre los dos tiempos récord.
Sí, porque puede registrar un tiempo menor que 10,4 y marcaría un nuevo récord.
No, porque no existe un registro posible entre los dos tiempos récord.
No, porque cualquier registro menor que el récord olímpico va a ser menor que el récord mundial.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
El conjunto de divisores de un número natural es finito. Este conjunto puede tener un número par o impar de divisores. El subconjunto de los números naturales en que todos sus elementos tienen un número impar de divisores es:
Triangulares: {1, 3, 6, 10, 15…}
Cuadrados: {1, 4, 9, 16, 25,...}
Impares: {1, 3, 5, 7, 9,...}
Cubos: {1, 8, 27, 64, 81,...}
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
En un plano cartesiano se dibuja un trapecio isósceles de modo que el eje Y divide al trapecio en dos figuras iguales.
Si las coordenadas de dos de los vértices del trapecio son (-4, 2) y (-2, 8), ¿Cuáles son las coordenadas de los otros dos vértices?
(8, 2) y (2, 4).
(2, 8) y (4, 2).
(-2, -4) y (-8, -2).
(-4, -2) y (-2, -8).
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La gráfica de la figura muestra una sección de una cancha de béisbol; El ángulo BAC mide 45° y el ángulo CBA mide 105°.
La medida del ángulo ACB es:
25°
30°
35°
40°
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Para fijar un aviso publicitario se coloca sobre un muro una escalera a 12 metros del suelo (ver figura 1). Las figuras, además, muestran la situación y algunas de las medidas involucradas.
¿Cuál es el coseno del ángulo que forman el suelo y la escalera?
12/13
12/5
5/13
13/5
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