Wójtowicz i efekty
Quiz
•
Professional Development
•
1st Grade
•
Practice Problem
•
Medium
Wioletta Wyroba
Used 1+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 3 pts
Badacz powinien
znać teorie psychologiczne
znać metody badawcze właściwe dla danej teorii
umieć zbudować nowe narzędzia badawcze analogiczne do prototypowych
być świadomym wpływu stresu na wynik badania
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Krok 1 badania naukowego to:
sformułowanie problemu badawczego
wybór teorii badania
wybór zmiennych niezależnych
stworzenie hipotezy badawczej
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Co jest ważne dla badania przy wyborze zmiennych przez badacza?
tylko te zmienne niezależne, które badacz wybrał z całego zbioru zmiennych niezależnych i uznał je za ważne dla zmiennych zależnych
uznanie zmiennych faktycznych istotnych dla zmiennej zależnej
dostosowanie zmiennych niezależnych do zmiennych zależnych
wybór zmiennych zależnych ze względu na istotne dla badania zmienne faktyczne niezależne
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Z czym jest związana operacjonalizacja zmiennych?
z doborem i konstrukcją narzędzi pomiarowych
tylko z doborem narzędzi pomiarowych
tylko z konstrukcją narzędzi pomiarowych
z płynną zmianą zmiennych zależnych (np. dodaniem kolejnych)
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Zaznacz narzędzia pomiarowe
obserwacja
test inteligencji
skale postaw
kwestionariusz osobowości
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Jaki jest cel przeprowadzenia operacjonalizacji zmiennych?
zmiennym nadaje w ten sposób sens empiryczny
zmiennym nadaje w ten sposób sens ontologiczny
zmiennym nadaje w ten sposób sens epistemologiczny
zmiennym nadaje w ten sposób sens naukowy
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Wskaż wszystkie osobliwości, które mogą cechować badanie psychologiczne
Osoba badana może przyjąć status eksperymentatora (np.obserwuje siebie)
Osoba badana może reagować nie tylko na elementy prowadzonego badania, ale również na kontekst badania
Osoba badana może traktować badacza jako część materiału eksperymentalnego
czas i miejsce
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Transformação Digital
Quiz
•
1st Grade - University
11 questions
Kompetencje przyszłości (na podstawie mapa karier)
Quiz
•
1st Grade
10 questions
Robótica
Quiz
•
1st Grade
16 questions
dodatki do żywności
Quiz
•
1st Grade
18 questions
przeliczanie jednostek
Quiz
•
1st - 6th Grade
15 questions
Empreendedorismo
Quiz
•
1st - 10th Grade
16 questions
Podstawy logistyki
Quiz
•
1st Grade
16 questions
Rynek, klient
Quiz
•
1st - 5th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Professional Development
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
14 questions
States of Matter
Lesson
•
KG - 3rd Grade
13 questions
Veterans' Day
Quiz
•
1st - 3rd Grade
20 questions
Multiplication Mastery Checkpoint
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
Place Value
Quiz
•
KG - 3rd Grade
16 questions
natural resources
Quiz
•
1st Grade
20 questions
Identify Coins and Coin Value
Quiz
•
1st Grade
24 questions
Addition
Quiz
•
1st Grade
