BENGKEL JARINGAN ILMU PEMANTAPAN PDP GURU PERNIAGAAN

Apakah yang dimaksudkan dengan pengajaran berkesan menurut Sharifah Alwiah Alsagoff?

• guru yang dapat membawa murid kepada hasil pembelajaran terakhir yang diinginkannya

• menghubungkan pengalaman murid dengan bahan pelajaran, membolehkan murid belajar melalui amalan dan refleksi

• harus mengambil kira tahap perkembangan kognitif murid

• melibatkan sokongan daripada guru dan rakan sebaya dalam Zon Perkembangan Proksimal

Antara aktiviti berpusatkan murid adalah..

• perbincangan

• pengajaran eksplisit

• projek

• penggunaan bahan

Apakah yang dimaksudkan dengan komunikasi berkesan semasa proses PDP?

• Kemampuan untuk menyampaikan maklumat dengan tidak jelas kepada pelajar.
• Kemampuan untuk menyampaikan maklumat dengan tidak efektif kepada pelajar.
• Kemampuan untuk menyampaikan maklumat dengan jelas, efektif, dan efisien kepada pelajar.
• Kemampuan untuk menyampaikan maklumat dengan lambat kepada pelajar.

Apakah maksud PEMBELAJARAN KOPERATIF?

• Kaaedah pembelajaran di mana murid bekerja sama dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan pembelajaran bersama.

• Pembelajaran yang hanya dilakukan di luar kelas tanpa bimbingan
• Pembelajaran dengan guru sebagai satu-satunya sumber informasi
• Kaedah pembelajaran di mana murid bekerja sendiri tanpa bantuan

Apakah maksud PEMBELAJARAN KOLABORATIF?

• Pembelajaran secara bekerja sama.

• Pembelajaran pasif tanpa interaksi
• Pembelajaran kompetitif di kelas
• Pembelajaran individual di rumah

Apakah yang dimaksudkan dengan PENGAJARAN BERKESAN menurut perspektif pendidikan?

• Pengajaran yang hanya dilakukan di dalam kelas tanpa interaksi

• Pengajaran yang melibatkan guru sebagai satu-satunya sumber informasi

• Pengajaran yang dapat membawa pelajar kepada hasil pembelajaran terakhir yang diinginkannya

• Pengajaran yang dilakukan tanpa perancangan yang jelas

Apakah perbezaan utama antara PEMBELAJARAN KOPERATIF dan PEMBELAJARAN KOLABORATIF?

• Pembelajaran koperatif melibatkan kerja sama dalam kelompok kecil, manakala pembelajaran kolaboratif melibatkan kerja sama secara keseluruhan

• Pembelajaran koperatif hanya melibatkan guru sebagai pengajar, manakala pembelajaran kolaboratif melibatkan rakan sebaya

• Pembelajaran koperatif lebih bersifat kompetitif berbanding pembelajaran kolaboratif

• Pembelajaran koperatif tidak melibatkan interaksi antara pelajar, manakala pembelajaran kolaboratif melibatkan interaksi

Apakah kepentingan PEMBELAJARAN BERKESAN dalam konteks pendidikan?

• Memastikan pelajar hanya belajar secara individu tanpa bantuan

• Membolehkan pelajar belajar melalui amalan dan refleksi

• Mengabaikan tahap perkembangan kognitif pelajar

• Mengurangkan interaksi antara guru dan pelajar

DSKP ialah

(a)  

Apakah tujuan guru menguasai DSKP ?

• Menguasai teknik menjawab

• Mengetahui format pentaksiran

• Menguasai Format Pentaksiran

• Mengetahui Standard Kandungan