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Desarrollo del lenguaje y socio - emocional en la infancia tem

Authored by Job Montenegro

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Desarrollo del lenguaje y  socio - emocional en la  infancia tem
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

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¿Cuáles son las tres etapas de la autodefinición en la niñez temprana según Papalia?

a) Representaciones simples, Mapeos representacionales, Sistemas representacionales

b) Identificación simple, Mapeos representacionales, Sistemas complejos

c) Autodefinición simple, Mapeos complejos, Representaciones detalladas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿Cómo influyen las prácticas de crianza en el desarrollo de la personalidad y socialización del niño?

a) No tienen ningún impacto

b) Ayudan a moldear la personalidad y habilidades sociales

c) Solo afectan el desarrollo físico

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿Qué avances en el desarrollo del lenguaje se observan en niños de 3 a 5 años?

Solo mejora la capacidad de reconocer palabras
Mejora vocabulario gramática y la sintaxis
No hay avances significativos en esta etapa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿Qué es el habla privada y cómo se manifiesta en niños de 3 a 5 años?​

Comunicación interna para guiar sus acciones
Hablar con amigos en secreto
Comunicación con adultos en público

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿Cuál es la relación entre las capacidades fonológicas y la comprensión de lectura según Muter, Hulme, Snowling y Stevenson (2004)?

a) Las capacidades fonológicas predicen mejor la comprensión de lectura

b) No hay relación entre las capacidades fonológicas y la comprensión de lectura

c) Las capacidades del lenguaje oral predicen mejor la comprensión de lectura

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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¿Cómo se manifiesta el desarrollo del habla social en niños de 3 a 5 años?

a) Solo hablan consigo mismos

b) Comienzan a comunicarse efectivamente con sus pares y adultos

c) Prefieren no hablar en presencia de otros

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