"ACTITUDES DOCENTES Y FORMACIÒN DEL MAESTRO"

¿Qué características definen al enfoque paidocéntrico en la docencia?

• Centrado en la transmisión de conocimientos conceptuales

• Centrado en la ciencia en sí misma

• Orientado a la formación integral del alumno

¿Qué comparten los paidocéntricos y los logocéntricos según el texto?

• Ambos consideran que la enseñanza y la educación a niños deben ser rigurosas

• Ambos buscan aumentar el rigro académico en las Escuelas del Magisterio

• Ambos consideran que la educación debe ser menos rigurosa y universitaria

Según el texto, ¿por qué el logocéntrico se vería obligado a plegarse al discípulo?

• Porque no le importa el desarrollo del alumno

• Porque busca imponer sus ideas al alumno

• Modulando su comportamiento según actitudes y estilos paidocéntricos

¿Qué implica la virtud según el texto?

• Un equilibrio dinámico entre el paidocentrismo y el logocentrismo

• No considerar las necesidades individuales del alumno

• Ser extremista en las actitudes docentes

¿Qué implica la virtud según el texto?

• Un equilibrio dinámico entre el paidocentrismo y el logocentrismo

• No considerar las necesidades individuales del alumno

• Ser extremista en las actitudes docentes

¿Qué caracteriza al profesor logocéntrico según el texto?

• Prioriza la formación del carácter y la sensibilidad ética

• Se centra en lo que el discípulo requiere

• No lee obras sobre temas educativos

¿Cuál es el objetivo principal del maestro logocéntrico según el texto?

• Contribuir a la forja de personas capaces de trabajar y amar

• Lograr que el sistema de enunciados científicos prenda en el discípulo

• Formar hombres y mujeres capaces de elaborar libremente su concepción del mundo

¿Qué cualidades predominan en los alumnos de la Escuela Universitaria del Magisterio según el autor?

• Paidocentrismo

• Capacidad y formación intelectual

• Vocación y aptitudes didácticas

Según el texto, ¿qué diferencia fundamental existe entre el maestro logocéntrico y el paidocéntrico en su enfoque educativo?

• El logocéntrico busca la maduración intelectual y emocional del alumno, mientras que el paidocéntrico se enfoca en la transmisión de conocimientos específicos

• El logocéntrico se preocupa por la formación integral del alumno, mientras que el paidocéntrico se centra en la transmisión de conocimientos científicos

• El paidocéntrico prioriza la disciplina asimilativa de los sistemas científicos, mientras que el logocéntrico se enfoca en la espontaneidad y flexibilidad

¿Cuál es la principal función que el autor considera debe tener una Escuela del Magisterio en cuanto a la selección, organización, administración y asimilación de conocimientos?

• Educar en la ética y los valores

• Función docente permanente

• Transmitir conocimientos científicos