Estrategias Dough Lemov

¿Qué estrategia implica hacer preguntas de manera equitativa a todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o disposición a participar?

¿Qué estrategia implica hacer preguntas de manera equitativa a todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o disposición a participar?

• Cold Call

• No Opt Out

• Stretch It

• Right is Right

Answer explanation

Cold Call es una técnica que asegura que todos los estudiantes tengan la oportunidad de participar, ya que el profesor hace preguntas sin avisar previamente. Esto evita que solo los estudiantes más participativos o seguros respondan, promoviendo la equidad en la participación.

¿Qué técnica recomienda revisar la comprensión de todos los estudiantes de manera constante y sistemática para ajustar la enseñanza según sea necesario?

• Check for Understanding

• Culture of Error

• No Opt Out

• Stretch It

¿Cuál es la estrategia que ayuda a asegurar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de participar, sin importar su nivel de habilidad?

• Cold Call

• No Opt Out

• Threshold

• Stretch It

¿Cuál es la estrategia que implica empezar la clase con una actividad breve y estructurada que todos los estudiantes pueden completar independientemente de su nivel?

• Do Now

• Cold Call

• Threshold

• No Opt Out

Answer explanation

Según Doug Lemov, una actividad "Do Now" es una tarea breve y estructurada que los estudiantes pueden comenzar inmediatamente al entrar en el aula. Estas actividades están diseñadas para ser realizadas de forma independiente y no requieren instrucción adicional por parte del profesor. El objetivo principal de una actividad "Do Now" es maximizar el tiempo de aprendizaje al asegurar que los estudiantes empiecen a trabajar de inmediato, sin perder tiempo en transiciones o explicaciones innecesarias.

### Características de una "Do Now" según Doug Lemov:

1. Breve y Focalizada: La actividad debe ser corta y directamente relacionada con los objetivos de la lección. Generalmente, dura entre 3 y 5 minutos.

2. Accesible para Todos: Debe ser una tarea que todos los estudiantes puedan completar de forma independiente, sin necesidad de ayuda adicional del profesor.

3. Relevante: La tarea debe estar alineada con el contenido que se va a enseñar en la lección del día, sirviendo como una revisión de conceptos previos o una introducción al nuevo material.

4. Rutinaria: Al establecer una rutina con las actividades "Do Now", se ayuda a los estudiantes a desarrollar hábitos de trabajo eficientes y a prepararse mentalmente para la clase.

5. Autónoma: No debe requerir instrucciones adicionales una vez que los estudiantes entren al aula. Los estudiantes deben saber que deben comenzar la actividad inmediatamente.

### Ejemplos de "Do Now":

- Matemáticas: Resolver un par de ecuaciones simples o realizar un cálculo rápido.

- Ciencias: Responder a una pregunta sobre un concepto visto en la clase anterior.

- Lengua y Literatura: Escribir una oración utilizando una nueva palabra de vocabulario o corregir una oración gramaticalmente incorrecta.

- Historia: Anotar tres hechos importantes sobre un evento histórico estudiado previamente.

### Propósito:

- Maximizar el Tiempo de Aprendizaje: Asegurar que cada minuto de la clase se utilice de manera efectiva.

- Transición Suave: Facilitar una transición sin problemas entre el inicio de la clase y el contenido principal.

- Revisión y Preparación: Permitir a los estudiantes repasar material anterior o preparar sus mentes para el nuevo contenido.

- Evaluación Inicial: Ofrecer al profesor una oportunidad para evaluar rápidamente la comprensión previa y la preparación de los estudiantes.

En resumen, una actividad "Do Now" es una herramienta estratégica que Lemov recomienda para establecer un comienzo productivo y enfocado en cada clase, asegurando que los estudiantes estén comprometidos desde el primer momento.

¿Qué técnica sugiere ajustar la dificultad de las preguntas y tareas para desafiar a todos los estudiantes de manera equitativa?

• Stretch It

• Cold Call

• Right is Right

• No Opt Out

Answer explanation

Stretch It implica desafiar a los estudiantes a ir más allá de sus respuestas iniciales, profundizando en su comprensión. Ajustar la dificultad de las preguntas y tareas ayuda a atender la diversidad al asegurar que todos los estudiantes sean desafiados adecuadamente.

¿Cuál es la técnica que asegura que los estudiantes practiquen el lenguaje académico y la precisión en su comunicación, ayudando a aquellos con habilidades lingüísticas diversas?

• Format Matters

• Culture of Error

• Threshold

• Do Now

¿Qué técnica se enfoca en asegurar que los estudiantes con diferentes niveles de habilidad puedan responder preguntas correctamente, trabajando con ellos hasta que den la respuesta adecuada?

• Right is Right

• No Opt Out

• Stretch It

• Cold Call

¿Cuál es la estrategia que implica el uso de señales no verbales para gestionar la clase y asegurarse de que todos los estudiantes entiendan las expectativas?

• Strong Voice

• Threshold

• Cold Call

• Do Now

¿Cuál es la estrategia que se enfoca en establecer expectativas altas y claras desde el inicio de la clase para todos los estudiantes?

• Threshold

• Do Now

• Right is Right

• Cold Call