recuperação Prova Paulista Sociologia

PODER seria uma capacidade ou possibilidade de agir influenciando processos decisórios para atingir um determinado objetivo ou interesse. Quanto à política, podemos considerar que…

• A) busca o convencimento dos eleitores a votarem em um determinado grupo ou partido político.

• B)busca a regulação da sociedade a partir da mediação de conflitos e das controvérsias.

• C)busca a condução de pessoas e grupos ao mercado de bens e consumo para o fortalecimento da economia.

• D)busca a organização dos processos de tomada de decisão públicas sobre assuntos e demandas coletivas.

• E) busca a homogeneização social por meio da harmonia possibilitando que mais pessoas pensem da mesma forma.

Answer explanation

Poder e política não são sinônimos, ainda que estejam associados e sejam correlacionados. Aos estudantes é esperado que consigam identificar entre as alternativas as que abordam tanto a regulação da sociedade a partir da mediação de conflitos e controvérsias, quanto os processos de tomada de decisões públicas sobre demandas coletivas.

Identifique as lacunas e assinale a alternativa correspondente:

........é um mecanismo político, jurídico e administrativo de uma sociedade. É constituído por....... próprio que varia no tempo e no espaço com características particulares que exerce poder....... sobre um...... com fronteiras delimitadas. Envolve a população que nele habita e que constitui o...........

• A) Governo; soberano; povo; Estado; território

• B) Povo; território; governo; soberano; Estado.

• C) Estado; governo; soberano; território; povo.

• D) Soberano; povo; território; governo; Estado.

• E) Território; governo; Estado; povo; soberano.

Answer explanation

Para que o estudante reconheça o papel do aparelho de Estado brasileiro na vida da população, faz-se necessário entender quais são as esferas que o constituem e suas funcionalidades.

Uma das funções do Estado é a Executiva, que consiste em:

• A) Revisão, aplicação e elaboração das leis e inovação de bens e serviços.

• B) Elaboração, revisão e inovação do conjunto de leis da sociedade. Regras e normatização do funcionamento do Estado.

• C) Aplicação das leis e tomada de decisões jurídicas com apreciação do direito e da legalidade em ações individuais e institucionais.

• D) Fiscalização sobre um determinado território com acompanhamento de decisões jurídicas com ações individuais e institucionais.

• E) Execução das leis no âmbito da administração pública. Prestação de bens e serviços para atender às necessidades coletivas. Caráter permanente, estável, indisponível e técnico.

Answer explanation

O item apresenta a função Executiva do Estado. É primordial que o estudante reconheça características da função executiva no Estado Brasileiro, considerando o âmbito da administração pública para atender às necessidades coletivas, entre outros aspectos.

Identifique as duas alternativas corretas quanto à atuação dos três Poderes:

Os três poderes do Estado Brasileiro são separados em um sistema de pesos e contrapesos que evita o desequilíbrio ou abuso de um poder sobre o outro. A autonomia para exercer cada função é controlada de maneira recíproca entre:

• A) PODER EXECUTIVO: Apresenta projetos de lei e edita medidas provisórias (MPs); PODER JUDICIÁRIO: Pode anular os atos dos demais poderes em casos de inconstitucionalidade ou ilegalidade; PODER LEGISLATIVO: Aprova ou rejeita os projetos de lei e as MPs do Executivo.

• B) PODER EXECUTIVO: Veta projetos de lei aprovados pelo Legislativo; PODER JUDICIÁRIO: Não atua nos atos dos demais poderes em casos de indicação de ministros; PODER LEGISLATIVO: Julga o presidente da República e os ministros do Supremo Tribunal Federal.

• C) PODER EXECUTIVO: Apresenta projetos de lei e edita medidas provisórias (MPs); PODER JUDICIÁRIO: Analisa os projetos de lei e as MPs do Executivo; PODER LEGISLATIVO: Aprova ou rejeita os projetos de lei e as MPs do Executivo.

• D) PODER EXECUTIVO: Indica ministros dos tribunais superiores; PODER JUDICIÁRIO: Não atua nos atos dos demais poderes em casos de indicação de ministros; PODER LEGISLATIVO: Julga o presidente da República e os ministros do Supremo Tribunal Federal.

• E) PODER EXECUTIVO: Veta projetos de lei aprovados pelo Legislativo; PODER JUDICIÁRIO: Pode anular os atos dos demais poderes em casos de inconstitucionalidade ou ilegalidade; PODER LEGISLATIVO: Pode derrubar vetos.

Answer explanation

O item faz uma correlação entre as três esferas do poder, possibilitando ao estudante reconhecer as funções e atuações de cada esfera, dando ênfase ao sistema de pesos e contrapesos que evita o desequilíbrio ou abuso de um poder sobre o outro.

Federação é uma forma de associação que reúne várias entidades sob uma autoridade e um objetivo comuns. Considerando o Sistema Federativo Brasileiro, analise as afirmações e assinale a alternativa correta:

I - Estado brasileiro é composto pelos entes federados União, Estados (incluindo o Distrito Federal - DF) e Municípios; II - Implica a coexistência entre um governo central (União) e governos locais (Estados e Municípios); III - Cada ente federado exerce o poder político de forma autônoma, podendo governar e legislar com base em competências definidas pela CF/88; IV - Esse sistema é indissolúvel, ou seja, nenhum ente pode requerer a separação (processo de secessão).

• A) As afirmações I e II estão corretas

• B) As afirmações II e III estão corretas

• C) As afirmações I, II e IV estão corretas

• D) As afirmações I, III e IV estão corretas

• E) As afirmações I, II, III e IV estão corretas

Answer explanation

O item aborda o Sistema Político Brasileiro apresentando tanto sua definição quanto características específicas de sua aplicação. É fundamental que o estudante identifique as particularidades da organização políticoadministrativa do Estado Brasileiro e considere como correta a alternativa que aborda as afirmações de I a IV.

“O Estado tem poder limitado pela Constituição e pelas leis que regulam as condutas e asseguram os fundamentos para a cooperação social, protegendo os cidadãos e seus direitos fundamentais do abuso de poder – por isso, o Estado é de direito [...] [...] Por sua vez, a Constituição e as leis não podem ser adotadas unilateralmente, mas pactuadas pelos cidadãos, que participam do processo legislativo e decisório – por isso, o Estado também é democrático”

A partir dos textos, identifique duas alternativas corretas que apresentam desdobramentos da aplicação do Estado Democrático de Direito segundo o que estabelece a Constituição da República Federativa do Brasil.

• A) O Estado Democrático de Direito constrói um mecanismo de controle social estatal pelo governo, que é soberano

• B)O Estado Democrático de Direito constitui um mecanismo de controle do poder estatal pelo povo, que é soberano

• C)O Estado de Direito é a aplicação do privilégio de uns sobre outros acima da lei, independentemente de cargo político, posição social ou prestígio.

• D)O Estado de Direito, estabelece que nenhum indivíduo está acima da lei, independentemente de cargo político, posição social ou prestígio.

• E) O Estado de Direito considera que todos os indivíduos estão acima da lei, independente do cargo político, posição social ou prestígio que a pessoa tenha.

Answer explanation

O item aborda o Estado Democrático de Direito essencial para o aprofundamento e ampliação dos conhecimentos políticos em Sociologia. Ao estudante, são apresentados aspectos que justificam sua aplicação, solicitando de tal forma que identifique os desdobramentos possíveis tanto na constituição de mecanismo de controle do poder estatal pelo povo quanto na condição de nenhum indivíduo estar acima da lei, especificidade que assegura igualdade entre o povo e possibilidade de vida pública política e coletiva equilibrada.

Identifique a alternativa correta:

A definição atual de cidadania vai além dos direitos civis e políticos, incorporando também os

direitos sociais e culturais que garantem a participação plena e igualitária de todos os indivíduos na

sociedade, portanto, podemos compreender que a cidadania é um conceito...

• A) biológico, que determina quem é considerado cidadão com base em características

  genéticas.

• B) fixo, que não se transforma ao longo do tempo e do espaço.

• C) cultural, que varia de acordo com as tradições de cada país.

• D) religioso, que determina quem é considerado cidadão com base em sua religião.

• E) político e jurídico, que define quem é cidadão e quais direitos e deveres cada um terá

  em um determinado país.

Leia o texto e assinale a alternativa correta:

“[...] são cidadãos todos aqueles membros da comunidade que se encontram localizados em qualquer uma

das ocupações reconhecidas e definidas em lei. [...] A cidadania está embutida na profissão e os direitos do

cidadão restringem-se aos direitos do lugar que ocupa no processo produtivo, tal como reconhecido por lei.

Tornam-se pré-cidadãos, assim, todos aqueles cuja ocupação a lei desconhece [...].”

SANTOS, W. G. dos. Cidadania e justiça: a política social na ordem brasileira. Rio de Janeiro: Ed. Campos, 1979. p. 75

O texto de Wanderley Guilherme dos Santos apresenta características de uma cidadania regulada que:

• A) visa garantir a ordem e o progresso de uma nação, com o funcionamento da sociedade dentro de

  uma lógica ético-moral de costumes.

• B) implica a desobediência às leis do país, descumprindo os requisitos legais de acesso a determinados

  direitos e responsabilidades civis.

• C) se refere à participação política de um indivíduo até certo limite sem normas para que, assim, todos

  possam viver em igualdade de oportunidades.

• D) pode incluir o envolvimento dos cidadãos em debates públicos, participação em consultas populares,

  votação em eleições, participação em conselhos municipais, entre outras formas de participação

  cívica.

• E) se refere à concepção de que a cidadania é condicionada por leis, regras e políticas

  estabelecidas pelas autoridades competentes e que, para ser reconhecido como cidadão, é

  necessário seguir tais normas.

Leia os artigos e indique as duas alternativas corretas:

Art. 3°: IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e

quaisquer outras formas de discriminação.

Constituição Federal Brasileira de 1988

Art.°2°: Todo ser humano tem capacidade para gozar os direitos e as liberdades

estabelecidos nesta Declaração (Direitos Humanos), sem distinção de qualquer espécie, seja de

raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou social,

riqueza, nascimento, ou qualquer outra condição.

Declaração dos Direitos Universais

• A) Ambos apresentam princípios fundamentais de uma sociedade conflituosa.

• B) Ambos asseguram que existem documentos que favorecem a vida em sociedade.

• C)Ambos destacam a importância da iniciativa do bem sobre o mal para garantir direitos.

• D)Ambas asseguraram a dignidade da pessoa humana e a igualdade de direitos e

  oportunidades

• E) Ambas garantem condições mínimas de preservação da vida dos indivíduos

  fraternalmente entre pares, valorizando a autonomia do ser individual/pessoal e

  coletiva/social.

Leia os artigos e identifique a alternativa correta:

“A defesa de ideias preconcebidas a respeito de um indivíduo ou de um grupo, ideias que resistem

a mudanças mesmo diante de novas informações.”

(GIDDENS, 2005, p. 573)

A partir da percepção de Giddens sobre o preconceito é possível afirmar que:

• A) Eventualmente é baseado em estereótipos padronizados que representam grupos sociais,

  estabelecendo o que seria adequado ou esperado para cada membro.

• B) Geralmente é baseado em estereótipos, que são imagens padronizadas acerca das

  características ou do papel social, atribuídos às pessoas ou a grupos, estabelecendo

  o que seria adequado ou esperado para cada um(a).

• C) Constantemente é confundido com o etarismo, baseando-se nas faixas etárias das pessoas,

  pois o fator cronológico desempenha papel fundamental na vida social dos indivíduos já que

  é somente pela experiência que se obtém sabedoria.

• D) Essencialmente é o comportamento baseado na discriminação que envolve práticas contra

  a vida de pessoas específicas, como grupos minoritários, não percebido em determinadas

  camadas sociais, pessoas ou grupos, a exemplo dos homens.

• E) Prioritariamente é o modelo de organização social que visa o estabelecimento de regras,

  normas e critérios de separação das pessoas em grupos, baseado em estereótipos e

  estigmas sobre a origem e filiação dos indivíduos.