EDUCAÇÃO ESPECIAL

LOCAL ONDE POSSO IDENTIFICAR

ALUNOS COM LAUDO NO CCM CORONEL AMAZONAS?

A ADAPTAÇÃO DAS ATIVIDADES DEVE SER FEITA PARA QUAIS ALUNOS?

• ALUNOS COM LAUDO DE TDHA

• ALUNOS COM DIFICULDADES EM SALA

• TODOS OS ALUNOS COM LAUDO

• SOMENTE ALUNOS TEA

DEVE HAVER DIÁLOGO CONSTANTE ENTRE PROFESSOR DE SALA DE RECURSO E PROFESSOR DE CLASSE REGULAR?

• NÃO

• TALVEZ

• DEUS ME LIVRE

• SIM

SE O ESTUDANTE NÃO É ALFABETIZADO, NA CLASSE REGULAR É NECESSÁRIO FAZER ATIVIDADES DIFERENCIADAS OU FLEXIBILIZAR O CURRICULO?

• SIM

• NÃO

• TALVEZ

• FLEXIBILIZAR O CURRICULO

NA SALA DE RECURO A PROFESSORA TRABALHA COM QUE TIPO DE ATIVIDADE?

• DESENHO E COLAGEM

• PINTURAS DE QUADROS

• ATIVIDADES PERSONALIZADAS

• ATIVIDADES PERSONALIZADAS DE ACORDO COM AS AVALIAÇÕES REALIZADAS DOS ALUNOS

PARA UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA/DÉFICIT/LAUDO, A ESCOLA SERVE PARA ?

• PASSEAR

• SOCIALIZAR

• DESENVOLVIMENTO INTEGRAL

• DESENVOLVIMENTO PARCIAL

INFORMAÇÕES E AUXILIOS PARA ENTENDER SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL PODEM SER CONSULTADAS ONDE?

• SECRETARIA

• DICIONÁRIO

• CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988/ECA/LDB

• COLEGA DA SALA