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Técnicas e Instrumentos para la Autoevaluación Estudiantil

Authored by MARIA ISABEL RIVAS MOREIRA

Education

12th Grade

Técnicas e Instrumentos para la Autoevaluación Estudiantil
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué objetivo tiene un diario de aprendizaje en la autoevaluación?

  • Documentar y reflexionar sobre experiencias, progreso y establecer metas

  • Tomar apuntes de la clase

Evaluar a los compañeros

Realizar tareas de investigación

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes es una técnica para la autoevaluación estudiantil?

Exámenes sorpresa

Rúbricas

Conferencias

Clases magistrales

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es la autoevaluación estudiantil?

Un proceso donde los profesores evalúan a los estudiantes

Una estrategia donde los estudiantes evalúan su propio desempeño

Un método de calificación

Una técnica de enseñanza

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes instrumentos NO es utilizado para la autoevaluación?

Cuestionarios

Escalas de Likert

Entrevistas

Libros de texto

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes es una consideración clave para una implementación efectiva de la autoevaluación?

No definir objetivos claros

Fomentar un ambiente de confianza y respeto

Ignorar la retroalimentación del profesor

Evitar la reflexión continua

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